
Leia o texto abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas, mantendo a coerência argumentativa e seguindo a norma-padrão.
“Sem memória, não há história. Poder _____________ de algo que não se encontra mais, enumerar, nomear, contar ______ simplesmente _____________.”
Levando em consideração o texto como um todo e as orientações da gramática normativa tradicional, assinale a alternativa correta no que diz respeito ao valor semântico dos sufixos e aos processos de formação de palavras.

Em todas as alternativas abaixo, a palavra “que” tem a mesma classe gramatical, exceto em uma. Assinale-a.
As duas palavras grifadas na sentença abaixo são exemplos de que fenômeno morfológico?
A chefe me deu um não, mas não sei o porquê da negativa.
Em − ... em algum lugar do mundo, alguém está inventando algo... − os termos em destaque são 
A análise de aspectos morfossintáticos do Texto 1 revela que:
1) no trecho: “Outro dia, um amigo contava que, certa noite, faltou energia elétrica no bairro onde mora.”, ambas as formas verbais destacadas têm o mesmo sujeito, o que permite a elipse desse sujeito no segundo verbo.
2) no trecho: “quando a causa do problema [...], a solução é mais fácil de ser encontrada do que quando o que está em jogo é a crise da alma.”, faz-se uma comparação.
3) no trecho: “Nestes casos a solução é mais complicada, porque depende de algo subjetivo, invisível, impalpável”, os termos destacados sã...

No que diz respeito aos aspectos gramaticais, assinale a alternativa correta:

Sobre os aspectos linguísticos, assinale a alternativa correta:
Os fragmentos contidos nos itens seguintes, na ordem em que são apresentados, são trechos sucessivos e adaptados do livro Visão do Paraíso, de Sérgio Buarque de Holanda (São Paulo: Brasiliense, 2000, p. 315-25). Julgue-os quanto à correção gramatical.
Logo que a notícia chegou aos navios, foi como se uma verdadeira graça dos céus caísse sobre aqueles homens, nem faltou quem se sentisse curado só com ver as frutas.