18261 Q440823
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Tendo o texto acima por referência inicial e levando em conta as diversas implicações do tema que ele focaliza, julgue os itens que se seguem.

Pelo que informa o texto, os países que ficaram em posição pior que o Brasil na avaliação de desempenho dos estudantes passaram — ou passam — por graves problemas, o que pode explicar seus maus resultados.

18262 Q440542
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Universidade Federal do Paraná (UFPR)

O texto 1 tem, prioritariamente, a função de:

18263 Q440540
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Universidade Federal do Paraná (UFPR)

O texto 2 pode ser usado para ilustrar o seguinte argumento do texto 1:

18264 Q440538
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Universidade Federal do Paraná (UFPR)

De acordo com o texto 1, nossos programas educacionais não promovem a mobilidade social, porque:

1) não têm seguido uma política de inclusão social.

2) não têm levado em conta as condições socioeconômicas em que vive a população de baixa renda.

3) as grandes massas, sendo vítimas do desemprego, da miséria e da violência, não se interessam por eles.

4) têm adotado exclusivamente as políticas educacionais de outros países, cuja realidade é bastante diferente.

Estão corretas:

18265 Q440536
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Universidade Federal do Paraná (UFPR)

Sobre o vocabulário utilizado no texto 1, analise as afirmações abaixo.

1)

18266 Q440434
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: FJG

Leia o texto abaixo e responda em seguida às questões propostas.

O final da parábola revela o seguinte fato:

18267 Q440431
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: FJG

Leia o texto abaixo e responda em seguida às questões propostas.

O tom coloquial que adquire a breve narrativa é reforçado lingüisticamente pelo seguinte fato:

18268 Q440428
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: FJG

Leia o texto abaixo e responda em seguida às questões propostas.

O tom debochado que o texto adquire em certos pontos está em consonância com o seguinte intuito do autor:

18269 Q440426
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: FJG

Leia o texto abaixo e responda em seguida às questões propostas.

"Não dava de comer à sua população porque tinha que dar sua população para comer ao dragão."

Nessa frase, o termo sublinhado mantém vínculo sintático e semântico com a seguinte palavra:

18270 Q440424
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: FJG

Leia o texto abaixo e responda em seguida às questões propostas.

"Sabe que ele é até simpático?"

Essas palavras são pronunciadas pelo cavalheiro para se referir ao dragão. O termo até age sobre o significado do adjetivo para expressar a idéia de: