Instruções: Considere o texto a seguir para responder às questões de números 11 a 22.

Está corretamente entendida a seguinte expressão do texto:
Instruções: Considere o texto a seguir para responder às questões de números 11 a 22.

Está corretamente entendida a seguinte expressão do texto:
Instruções: Considere o texto a seguir para responder às questões de números 11 a 22.

Essa ideia pode ser considerada um alerta contra duas tentações, mas eu, devidamente alertado, flertarei cautelosamente com ambas.
Uma outra redação correta para o que se afirma no segmento destacado é:
Instruções: Considere o texto a seguir para responder às questões de números 23 a 27.

Está correto afirmar que, nesse fragmento da crônica,
Instruções: Considere o texto a seguir para responder às questões de números 23 a 27.

Considerado o contexto, está correto o que se afirma em:
A partir da argumentação do texto acima, bem como das estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue os itens de 1 a 6.
O primeiro período sintático do texto sintetiza os motivos que levaram Caminha a escrever a "famosa Carta" (l.5).
Com base nas estruturas linguísticas e nas relações argumentativas do texto acima, julgue os itens de 7 a 12.
É correto concluir, a partir da argumentação do texto, que a "sensação de pertencimento" (l.2) carece de cientificidade, ou seja, de "pretensões científicas" (l.17).
Com base nas estruturas linguísticas e nas relações argumentativas do texto acima, julgue os itens de 7 a 12.
Preservam-se as relações entre os argumentos e o respeito às regras gramaticais ao se reescrever o último período sintático do texto da seguinte maneira: O imperialismo ocidental na África e na Ásia usou como justificativa o racismo científico com a gradual abolição da escravidão.
Julgue os itens que se seguem, a respeito da organização das ideias no texto acima.
No desenvolvimento das ideias do texto, o termo "o que" (l.2) retoma, em coesão textual, a ideia de pensar.
Julgue os itens que se seguem, a respeito da organização das ideias no texto acima.
De acordo com a argumentação do texto, depreende-se que o termo "permanente" (l.6) refere-se à constância da relação entre estética e política.

“A grandiosidade do conhecimento” para o ser humano está em