161 Q615546
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O velho e divertido Barão de Itararé já reivindicava (...): “Restaure-se a moralidade, ou então nos locupletemos todos!”.

Transpondo-se adequadamente o trecho acima para o discurso indireto, ele ficará: O velho e divertido Barão de Itararé já reivindicava que

162 Q615545
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:
163 Q615544
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Atente para as seguintes afirmações:

I. O que há em comum entre a pintura e o romance está num novo tipo de consciência do tempo, pela qual se abole a sucessão de uma cronologia convencional.

II. Nos romances de Proust, Joyce e Gide, a expressão do tempo começou a não mais corresponder à do senso comum, tornando-se mais complexa e mais consciente de si mesma.

III. Deve-se entender com a expressão “os relógios foram destruídos” que, na modernidade, a passagem do tempo deixou de ter qualquer relevância.

Em relação ao texto, está correto o que se afirma em

164 Q615543
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
A seguinte frase apresenta redação clara e correta, sendo coerente com o sentido geral do texto:
165 Q615215
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: ADVISE
O “design ergonômico” do produto anunciado pela propaganda é uma garantia, pois:
166 Q615214
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: ADVISE

O analfabetismo funcional, grande mal que assola a sociedade brasileira, oscilou, conforme o gráfico do texto, em grande desproporcionalidade. É correto afirmar, pois que:

I. houve um aumento, entre as regiões Norte e Centro-Oeste, do analfabetismo funcional em relação às regiões Nordeste e Sudeste no ano de 2009;

II. o decréscimo do analfabetismo funcional no Sudeste é menor do que no Nordeste entre os anos 2007 e 2009;

III. enquanto houve decréscimo do analfabetismo funcional nas regiões Nordeste, Sul e Sudeste, houve aumento na região Centro-Oeste no ano de 2009;

IV. o Nordeste é a região do Brasil em que houve menor decréscimo no ...

167 Q614951
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir.

Em ‘um maneirista da própria sombra’ (l.5) e ‘chegou lᒠ(l.11), as aspas são empregadas com a função de realçar ironicamente as expressões.
168 Q614950
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subsequentes, relativos às ideias e à estrutura linguística do texto acima.

No trecho “com sua moral de rebanho, com sua religião baseada na compaixão” (l.19-20), a vírgula é empregada para separar elementos que exercem a mesma função sintática na oração.
169 Q614925
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da organização das ideias no texto acima.

No trecho “da renda e da riqueza: envolve” (l.10-11) a função do sinal de dois-pontos corresponde à função de um conectivo explicativo; por isso, preservam-se a correção gramatical e a coerência textual ao se reescrever esse trecho do seguinte modo: da renda e da riqueza, pois envolve.
170 Q614924
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da organização das ideias no texto acima.

A expressão “a nossa imensa capacidade ociosa de produção” (l.3-4) deve ser, necessariamente, demarcada por vírgulas porque sua função é a de explicar como deve ser compreendida, no desenvolvimento da argumentação, “A mão de obra” (l.3).