151 Q615709
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da organização das ideias no texto acima.

No desenvolvimento da argumentação, apesar de enfraquecer a ideia de oposição, a substituição de “mas” (l.13) por e mantém a coerência e a correção do texto.
152 Q615708
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 7 a 14.

A substituição de “quaisquer objetivos” (l.10) por qualquer objetivo manteria a coerência entre os argumentos e não prejudicaria a correção gramatical do texto.
153 Q615707
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 7 a 14.

Preservam-se a coerência e a correção gramatical ao se substituir “tem” (l.21) por dispõe, com a vantagem de tornar o texto mais de acordo com o padrão culto da língua.
154 Q615706
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 7 a 14.

Os argumentos do texto seguem “duas maneiras” (l.1): a primeira é marcada por “Uma” (l.2), que “contrasta” (l.8) com aquela identificada por “Uma segunda visão” (l.8); e é a esta segunda que as ideias de Aristóteles são associadas.
155 Q615705
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 7 a 14.

Seriam mantidas a coerência e a correção gramatical do terceiro período sintático, se ele fosse iniciado da forma seguinte: Em uma segunda visão.
156 Q615704
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito das ideias e das estruturas do texto acima, julgue os seguintes itens.

Mantêm-se a coerência e a correção gramatical do texto ao se retirar a preposição do termo “a todos” (l.9).
157 Q615703
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito das ideias e das estruturas do texto acima, julgue os seguintes itens.

Preservam-se a coerência textual e a correção gramatical do texto ao se deslocar a expressão “em muitos países” (l.10) para imediatamente antes de “existe” (l.9), usando-se uma vírgula antes e outra depois da expressão deslocada.
158 Q615702
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito das ideias e das estruturas do texto acima, julgue os seguintes itens.

Na linha 13, o uso da flexão de masculino em “comprovado” respeita as regras de concordância da norma culta porque está subentendida a palavra país antes de “Costa Rica”.
159 Q615548
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Pareceu necessário, ao autor, empregar o adjetivo ética, no título do texto, porque o conceito de representatividade costuma ser
160 Q615547
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Atente paras as seguintes afirmações:

I. No 1º parágrafo, a pergunta dos cínicos e a frase do Barão de Itararé consideram a possibilidade da universalização de vantagens inescrupulosamente obtidas.

II. No 2º parágrafo, o autor expressa sua convicção de que é fatal, na esfera do poder legislativo, a disseminação das mesmas mazelas que afetam o conjunto da sociedade.

III. No 3º parágrafo, o combate aos lugares-comuns e às frases feitas é considerado um recurso válido para quem considera banal a disseminação dos vícios sociais.

Em relação ao texto, está correto APENAS o que se afirma em