181 Q614354
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Considerando-se o contexto, nos segmentos análoga à que sucedeu com a pintura moderna (1º parágrafo) e incorporada à forma total da obra de arte (2º parágrafo), não haverá prejuízo para a correção caso se substituam os elementos sublinhados, respectivamente, por
182 Q614198
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, referentes aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima.

No trecho “A diferença é que aqui o tráfico controla territórios com armamento de guerra” (l.22-24), a oração introduzida por “que” complementa o sentido do nome “diferença”.
183 Q614153
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento em:
184 Q614125
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: ADVISE
O segundo enunciado pode ser reescrito, sem que haja alteração do sentido, nem corrupção da norma padrão em:
185 Q613958
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, referentes aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima.

No trecho ‘Não houve sinalização de plano de combate ao tráfico de armas, ponto central nessa discussão’ (l.20-21), a substituição de ‘sinalização’ por sinais manteria a correção gramatical da oração.
186 Q613957
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, referentes aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima.

Na linha 5, a substituição de “foram anunciados” por foi anunciado manteria a correção gramatical do texto.
187 Q613956
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir.

No trecho “antes de chegar à vida” (l.15), a substituição de “à” por em manteria a correção gramatical e o sentido original do texto.
188 Q613955
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que se refere aos aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens seguintes.

No trecho “sendo que a maioria não sabia que acreditasse” (l.10), a substituição de “sendo que” por se bem que manteria a correção gramatical e o sentido do texto.
189 Q613917
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da organização das ideias no texto acima.

O período sintático que inicia o segundo parágrafo, na linha 9, apresenta a ideia que resume a argumentação desenvolvida no texto.
190 Q613916
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 7 a 14.

Preservam-se as relações significativas entre os termos da oração, bem como a correção gramatical do texto, ao se reescrever o trecho “pelos valores que lhe estão subjacentes” (l.3-4) do seguinte modo: pelos valores que estão subjacentes ao desenvolvimento do mundo contemporâneo.