A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento argumentativo do texto, julgue os próximos itens.

Considerando-se que, pela argumentação do texto, é possível tomar o “sujeito da enunciação” (l.5) como o referente do pronome “se” em “Usa-se, por exemplo, a terceira pessoa” (l.9-10), simplifica-se o texto, preservandose sua correção gramatical, caso seja omitido o pronome: Usa, por exemplo, a terceira pessoa.

Acerca das estruturas linguísticas do texto acima e da sua tipologia, julgue os itens que se seguem.

Em “baseiam-se” (l.2), o pronome “-se” indica que o sujeito dessa oração é indeterminado.

No que se refere à argumentação do texto e às estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue os itens de 91 a 96.

Em caso de se usar a estrutura sintática “se se pode usar” (l.6-7), em um documento oficial, que deve primar pela clareza, impessoalidade e concisão, seria recomendado evitar a repetição dos dois vocábulos de diferentes funções, mas de igual estrutura formal, e empregar, em lugar da voz passiva, o verbo auxiliar na primeira pessoa do plural — se podemos usar.

A respeito das ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

O pronome “se” pode ser retirado do período “Será possível medir-se a extensão do espaço?” (l.11-12), assim como pode ser acrescentado ao período “Será possível avaliar a eternidade?” (l.14), formando avaliar-se, mantendo-se ambos os períodos gramaticalmente corretos.

Julgue os itens que se seguem com relação à análise gramatical de elementos e expressões do texto.

Na indagação da linha 1, aparece a expressão "por que". Na resposta, a expressão correta seria porque, como aparece a seguir: Algumas pessoas têm mais dinheiro do que outras porque sabem como aumentar sua riqueza.

Assinale a única alternativa em que a expressão "porque" deve vir separada:

A relação entre as estruturas linguísticas e as ideias do texto mostra que

O sentido original do texto seria mantido com a substituição

Atenção: As questões de números 1 a 9 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Considere as frases abaixo:

I. Os horrores trazidos pela II Guerra Mundial marcaram o porquê da criação de um documento internacional que garantisse o respeito aos direitos humanos.

II. Sem conhecer seus direitos, os indivíduos não saberão dispor dos instrumentos nem apresentar razões porque reivindicar sua efetiva aplicação.

III. Por falta de divulgação dos termos previstos na Declaração Universal, grupos minoritários se tornam mais vulneráveis à violação de seus direitos, sem me... Ver mais

Considerando as ideias, a estrutura e a organização gramatical do texto acima, julgue os itens de 1 a 10.

Predomina, no texto, a estrutura argumentativa, em que o autor pretende defender a ideia de que é possível tirar lições a partir de tragédias como a que aconteceu em Santa Catarina.