251 Q576051
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Assinale a opção correta a respeito do uso das estruturas linguísticas no texto.

252 Q576016
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Tomando como foco as relações coesivas do texto, julgue os itens de 104 a 108.

Relacionados coesivamente entre si, possuem o mesmo referente os termos: “Saramago” (l.37), “ele” (l.39) e “o escritor português” (l.44).

253 Q575994
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Tendo o texto acima apresentado como referência inicial, julgue os próximos itens, a respeito de epidemiologia e medicia preventiva.

A transição epidemiológica é caracterizada pelo surgimento de novas doenças, como a AIDS e a gripe suína, ao lado de condições de vida que propiciam o surgimento de doenças crônico-degenerativas em razão da complexidade do mundo atual.

254 Q575993
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Atenção: As questões de números 10 a 15 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

O surgimento da impressão trouxe um novo paradigma. (3º parágrafo)

O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima está na frase:

255 Q575992
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Atenção: As questões de números 1 a 9 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Isso sem falar em questões antigas, ainda longe de serem resolvidas, como a luta contra o tráfico de pessoas e a tortura. (2º parágrafo)

A afirmativa acima encontra-se reproduzida, com clareza e correção, sem alteração do sentido original, em:

256 Q575979
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

“E no alto da torre exibo-te o varal. Onde balança ao léu minh’alma” (versos 24 e 25) A respeito dos versos acima, analise os itens a seguir:

I. O acento em léu se justifica como acento diferencial, para não se confundir com o verbo leu.

II. Em minh’alma, para indicar a supressão de uma letra, utilizou-se apóstrofo.

III. O pronome te exerce função de objeto indireto.

Assinale:

257 Q575960
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das ideias no texto acima.

O desenvolvimento da argumentação e as regras gramaticais da língua portuguesa permitem que, na linha 8, seja feita a seguinte alteração na ligação entre períodos sintáticos: (...) outros primatas; assim, sob a ótica do pai (...).
258 Q575957
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Para responder às questões 03 e 04, leia o texto abaixo.

De acordo com a argumentação do texto, para o Brasil a equação é "muito mais complexa do que a média mundial" (l. 3 e 4) porque

259 Q575936
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Julgue os próximos itens, acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima.

O desenvolvimento das ideias do texto permite substituir-se "Diante" (l.1) por Frente, sem prejuízo para a coerência nem para a correção gramatical do texto.

260 Q575927
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Atenção: As questões de números 6 a 13 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Instruções: Para responder às questões de números 9 e 10, considere o segmento reproduzido abaixo.

O crescimento populacional e a necessidade de abastecer as pessoas com água - incluindo aí uma atividade crucial, a agricultura – são fatores essenciais na questão, que o aquecimento global vem agravar. (4º parágrafo)

A expressão grifada acima refere-se, no contexto, à