2561 Q399713
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Tendo em vista os aspectos gramaticais e de construção do texto, julgue os itens que se seguem.

O emprego da vírgula logo após a expressão “data da década de 70” (l.3-4) justifica-se porque o termo que vem a seguir tem natureza explicativa.
2562 Q399710
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

“Só assim evitar-se-ia que as crises, nacional e mundial, se transformassem em drama coletivo de grandes proporções.” (l. 29-31)

As vírgulas, no segmento acima, ocorrem porque separam

2563 Q399702
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

“Senhoras e senhores, chamo ao palco neste momento o Professor Doutor Simão Bacamarte, ilustre Paraninfo das turmas concluintes do Ensino Médio de nosso querido Colégio”.

 A função textual das duas vírgulas dessa frase é separar, respectivamente,

2564 Q399692
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca dos aspectos linguísticos do texto acima e das ideias nele desenvolvidas, julgue os itens a seguir.

O emprego da vírgula logo após “solares” (l.14) justifica-se para marcar o início do aposto subsequente.

2565 Q399626
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens subsequentes.

Preservam-se a coerência entre as ideias e a correção gramatical do texto, ao se substituir a conjunção que inicia o segmento “e não o particular” (l.11-12) por vírgula.

2566 Q399624
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das estruturas linguísticas e das ideias do texto acima.

Preservam a coerência entre os argumentos e a correção gramatical do texto as seguintes alterações na sua pontuação: a substituição de dois-pontos depois de “America Central” (l.6) por vírgula; na linha 20, a substituição do ponto depois de “maia” por dois-pontos, acompanhada da mudança de grafia de inicial maiúscula para minúscula em “Os”.

2567 Q399616
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os seguintes itens, a respeito das ideias e da organização do texto acima.

Na linha 12, o sinal de dois-pontos introduz uma explicação da “tensão” mencionada.

2568 Q399606
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base no texto, julgue os próximos itens.

Seria mantida a correção gramatical do parágrafo caso fosse inserida uma vírgula após a oração “Fomos até lá” (l.3).

2569 Q399604
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os próximos itens, relativos aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto acima.

As vírgulas usadas no último parágrafo do texto se justificam pela mesma razão: marcar a intercalação de termos.

2570 Q399601
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens a seguir.

Na linha 2, o emprego de sinal de dois-pontos indica inserção de citação de outro texto.