1851 Q427109
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Educação de Mato Grosso do Sul (FADEMS)

Sobre as relações e sentidos produzidos no texto, está correto o exposto na alternativa:

1852 Q427107
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Educação de Mato Grosso do Sul (FADEMS)

A alternativa que contém a informação correta sobre as relações construídas no texto é:

1853 Q427105
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Educação de Mato Grosso do Sul (FADEMS)

A leitura global do texto permite-nos inferir que o jornal:

1854 Q427103
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Educação de Mato Grosso do Sul (FADEMS)

Assinale a alternativa correta quanto às relações e/ou sentidos produzidos no texto:

1855 Q427101
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Educação de Mato Grosso do Sul (FADEMS)

Quanto às relações de sentido produzidas no texto, está correto o que se expõe na alternativa:

1856 Q427099
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Educação de Mato Grosso do Sul (FADEMS)

Pela leitura global, o texto

1857 Q427097
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Educação de Mato Grosso do Sul (FADEMS)

Segundo o texto,

1858 Q427094
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Educação de Mato Grosso do Sul (FADEMS)

Nos parágrafos 8, 9, 10 e 11,

1859 Q427092
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Educação de Mato Grosso do Sul (FADEMS)

Com base em seus conhecimentos sobre classificação, estrutura e formação das palavras do texto, é correto afirmar que

1860 Q427090
Língua Portuguesa
Ano: 2009
Banca: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Educação de Mato Grosso do Sul (FADEMS)

A finalidade do texto é