Em "mas eu estava com a vista cada vez mais cansada, até que fui ao oculista..." (L. 6-7), a segunda oração encerra uma ideia de tempo que, em relação à precedente, caracteriza-se como um tempo 
Julgue os próximos itens, com base na análise do uso das estruturas linguísticas no texto.
Preserva a coerência entre os argumentos, bem como a correção gramatical do texto, a indicação da ideia de abrangência do termo “uma demanda” (l.15-16) por meio da correspondente forma plural demandas.
Levando em conta os aspectos gramaticais e de construção do texto, julgue os itens que se seguem.
No trecho “Seja para combater a solidão, pelo instinto coletivo, seja para fugir de uma situação real, os frequentadores obedecem a regras de convivência” (l.20-22), mantêm-se a correção textual e a intenção semântica do autor caso se flexione a palavra “regras” no singular.
Com relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens subsequentes.
Na linha 11, o emprego da forma masculina “inato” deve-se à concordância desse adjetivo com “o geral”; por sua vez, na linha 12, o emprego do feminino em “Inata” deve-se à concordância com “capacidade”.
Julgue os seguintes itens, a respeito das ideias e da organização das estruturas linguísticas no texto acima.
Seriam alteradas as relações de sentido no texto, embora mantidas a coerência entre os argumentos e a correção gramatical, se o adjetivo “insatisfeita” (l.3) estivesse grafado no masculino e no plural: insatisfeitos.
Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Os termos “envoltos” (l.8) e “preocupados” (l.9) estão no masculino plural porque concordam com “sistemas educacionais e escolas” (l.7-8).
A respeito das ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Respeitando-se as normas gramaticais, seria possível reescrever o período iniciado com “Só” (l.9), flexionando-se a palavra “grandezas” (l.10) no singular, da seguinte forma: Só são, entretanto, suscetíveis de medida a grandeza que admite um elemento como base de comparação.
Assinale a opção que apresenta ERRO de concordância verbal, segundo o registro culto e formal da língua.
Considerando as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 1 a 7.
Na construção “Uma e outro aspiravam à morte” (l.13), ao se substituir a conjunção “e” por ou, flexionando-se o verbo na terceira pessoa do singular, mantém-se a correção gramatical.
Acerca das ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
A flexão de plural da forma verbal “permitiram” (l.13) justifica-se pela relação de concordância estabelecida, na oração, entre o verbo e o sujeito “países do Ocidente da Europa” (l.11).
