NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.
Um exemplo de hábito é:
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Um exemplo de atitude é:
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O registro e a documentação do trabalho musical educativo, desenvolvido junto ao público por um Técnico em Gestão Cultural "Musicista, deverá abranger:
1) todas as etapas das atividades realizadas, de forma analítico-descritiva.
2) os resultados das atividades realizadas, quanto aos pontos positivos.
3) o processo das atividades realizadas, quanto aos aspectos negativos.
O correto está em:
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São instrumentos de registro e documentação das atividades musicais, que podem ser aplicados por um Técnico em Gestão Cultural – Musicista:
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O Técnico em Gestão Cultural - Musicista é um educador musical. Ele deve desenvolver as atividades musicais educativas, considerando os seguintes eixos:
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Tocar e cantar, lendo, interpretando e criando significa:
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Identificar, descrever e analisar elementos da linguagem musical em uma obra significa:
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Situar historicamente, no tempo e no espaço geográfico, compositores e suas obras, estabelecendo relações entre o homem, sua criação e seus espaços temporais e físicos significa:
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No trabalho musical educativo, o Técnico em Gestão Cultural – Musicista deve considerar que a aprendizagem musical de seu público envolve quatro camadas: (I) materiais, (II) expressão, (III) forma e (IV) valor. São exemplos de cada camada, respectivamente:
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A educação musical, numa perspectiva que considere a música como discurso, o discurso musical do aluno e a fluência musical, aplica estes três princípios quando:
