Ao frequentar um museu, o visitante descobre que ele possui monitores com tela sensível ao toque em cada sala expositiva, com informações sobre as peças expostas e outras correlatas, além de disponibilizar um aplicativo que permite efetuar uma visita guiada consoante o tempo disponível, e escanear as obras para aceder a conteúdo explicativo em formatos visual ou áudio.

Com relação aos resultados da implementação tecnológica descritos no exemplo, assinale V para afirmativa verdadeira e F para falsa.

( ) A cultura digital concede interatividade ao visitante e o torna cogestor da missão institucional do museu.

( ) A tecnologia digital permite a construção de audiências, ao assegurar informação acessível aos vários tipos de público.

( ) As ferramentas tecnoló... Ver mais

A imagem acima retrata uma prática comum em museus na atualidade: o registro da visita por selfies e sua postagem em redes sociais.

O uso de ferramentas das redes sociais modifica a experiência da visitação e garante:

A tecnologia digital alterou as práticas de pesquisa e comunicação em museus, bibliotecas e arquivos. Essa mudança é estudada hoje em uma transdisciplina conhecida como Humanidades Digitais, que mobiliza as ferramentas das novas tecnologias, ao mesmo tempo em que incorpora as práticas e teorias das ciências humanas e sociais.

A respeito da relação entre museus e Humanidades Digitais (HD), é correto afirmar que:

A respeito do uso de redes sociais por instituições museológicas, visando partilhar informação e estabelecer uma relação com seus públicos, relacione os tipos de redes sociais com suas respectivas funções.

1. Twitter

2. YouTube

3. LinkedIn

4. Issuu

( ) Ferramenta que possibilita a visualização, o carregamento e o compartilhamento de conteúdo audiovisual a respeito do museu e suas exposições.

( ) Instrumento que permite a publicação de catálogos de coleções e outros documentos para consulta, download e impressão.

( ) Plataforma que cria um perfil para o museu, com sua missão e objetivos, para associação com usuários do mesmo âmbito profissional.

( ) Serviço que oferece aos museus a oportunidade de enviar alertas e atualizaçõ... Ver mais

A Casa de Cultura Jorge Amado foi fundada em 1997, em Ilhéus (BA), no palacete em estilo neoclássico, onde o escritor morou grande parte de sua vida. Nesse espaço cultural, o turista é guiado pelos cômodos da casa e pode aprender sobre a cultura do cacau, a vida e o cotidiano do escritor baiano.

Para que essa visita guiada possa ser considerada uma atividade de educação patrimonial, é necessário que compreenda ações de:

Em junho de 2017, o décimo milionésimo visitante do Rijksmuseum de Amsterdã foi sorteado com o direito de pernoitar no museu, em um divã instalado em frente ao quadro Ronda Noturna, de Rembrandt.

Essa programação insere-se nas atividades de marketing cultural do Rijksmuseum e visa à:

A respeito da Carta de Turismo Cultural (ICOMOS, 1976), analise as afirmativas a seguir.

I. O turismo cultural é a forma de turismo que objetiva, entre outros, o conhecimento de monumentos e de sítios histórico-artísticos.

II. O turismo cultural pretende fomentar um uso massivo e lucrativo do patrimônio material e imaterial e das reservas naturais.

III. O turismo cultural tende a ser pensado a partir de bases sustentáveis, para contribuir com a preservação da diversidade dos bens naturais e culturais.

IV. O turismo cultural possui a função estratégica de fortalecer as entidades representativas do turismo, que passam a zelar pelo restauro de monumentos.

Está correto somente o que se afirma em:

Ao propor uma atividade em uma escola de Salvador, o docente forneceu cópias da foto 1 e pediu que os alunos descobrissem o mesmo local em que foi tirada a fotografia e trouxessem uma imagem do mesmo espaço na atualidade (foto 2).

Trata-se de uma atividade de educação patrimonial e essa identificação é considerada: