1701 Q367165
Matemática
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Leia atentamente a seguinte situação-problema:

A última pesquisa de intenção de voto, realiza com 2 600 eleitores de todo o país, apontou os seguintes percentuais:

Candidato 1 - 37,5%

Candidato 2 - 28,9%

Candidato 3 - 26,7%

Apesar dos resultados mostrarem a vitória do candidato 1, não há ainda certeza de que isso vá ocorrer, devido a uma série de fatores. Liste e justifique esses fatores que podem influir na alteração dos índices mostrados na pesquisa.

Analise as seguintes competências e habilidades:

I. Representação e comunicação: Interpretar e produzir textos nas diversas linguagens e formas.

II. I...

1702 Q367161
Matemática
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Ao escolher entre uma equação, uma tabela ou um gráfico para representar a dependência entre duas grandezas, como, por exemplo, velocidade e tempo, salário e índice de desconto, ou altura e idade, um aluno está, preferencialmente,

1703 Q367159
Matemática
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O gráfico de uma função de 2º grau do tipo f(x) = ax2 + bx c está representado na figura abaixo.

Com relação aos coeficientes a, b e c dessa função, pode-se afirmar corretamente que:

1704 Q367156
Matemática
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
1705 Q367154
Matemática
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Uma pessoa corre num campo cercado por um muro, sobre o qual vamos considerar um sistema de eixos ortogonais. Ela saiu do ponto A, em direção a B, conforme o esquema abaixo.

As equações que mostram o deslocamento do corredor em relação ao tempo t são: x = 20 -  t e y = 2t

A ordenada do ponto B é

1706 Q367151
Matemática
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Uma das possibilidades para elaboração de um planejamento de trabalho com a Matemática do ensino médio leva em conta a distribuição dos conteúdos em três grande temas estruturadores, a saber:

1. Álgebra: números e funções

2. Geometria e medidas

3. Análise de dados

Identifique corretamente os conteúdos correlacionados a cada um desses temas.

1707 Q367122
Matemática
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Um jovem saiu de um ponto A e caminhou 16 km para o norte. Depois andou 12 km para o leste, 8 km para o sul e 6 km para oeste, e chegou ao ponto B. A distância entre os pontos A e B é de:

1708 Q367116
Matemática
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Se f(2) é valor máximo de f(x) = -3x2 + (2k - 4) . x - 1, então k2 é igual a:

1709 Q367114
Matemática
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Uma ferrovia que liga duas cidades possui uma extensão de 185 km. Como o índice de acidentes nas cancelas está elevado, a proprietária da ferrovia instalará painéis de sinalização. O primeiro painel ficará no km 5, o segundo no km 35, o terceiro no km 65 e assim por diante. O número de painéis colocado na ferrovia será de:

1710 Q367111
Matemática
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

A equação geral da reta s perpendicular à reta r, cujas equações paramétricas são x = t + 2 e y = t - 3 e passa pelo ponto (- 2, 7), é: