861 Q376243
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca da inclusão escolar de estudantes surdos, julgue os itens subsecutivos. O atendimento educacional especializado para estudantes surdos deve ser ofertado tanto na modalidade oral quanto na modalidade escrita.
862 Q376239
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca da estrutura linguística da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), julgue os itens a seguir.

As figuras a seguir mostram formas pronominais usadas na ausência de referentes.

863 Q376236
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca da estrutura linguística da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), julgue os itens a seguir. No espaço em que os sinais são realizados, o estabelecimento nominal e o uso do sistema pronominal são fundamentais para as relações sintáticas.
864 Q376234
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca da estrutura linguística da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), julgue os itens a seguir. Na LIBRAS, é possível que os sinalizadores estabeleçam os referentes associados à localização no espaço os quais podem estar ou não fisicamente presentes. Além disso, após serem introduzidos no espaço, os pontos específicos podem ser referidos posteriormente no discurso.
865 Q376232
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando essas figuras, julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos linguísticos da LIBRAS.

O verbo da sentença sinalizada nas figuras contém argumentos sem traços semânticos, o que permite a mudança de ordem sem alteração das relações sintático-semânticas.
866 Q376230
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando essas figuras, julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos linguísticos da LIBRAS.

Nas figuras, a sentença sinalizada está na ordem SVO (sujeito-verbo-objeto) e apresenta o verbo simples (sem concordância).
867 Q376228
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A respeito dos parâmetros da LIBRAS, julgue os itens seguintes. Os verbos responder, provocar e inventar apresentam marcas de concordância na LIBRAS.
868 Q376226
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A respeito dos parâmetros da LIBRAS, julgue os itens seguintes.

Uma descrição adequada para o sinal de coração seria a seguinte: mãos entrelaçadas, na altura do peito, do lado esquerdo, palmas voltadas para o corpo, abrindo e fechando; bochechas inflando várias vezes, no ritmo do abrir e fechar das mãos. Esse sinal poderia ser representado pela seguinte imagem.

869 Q376224
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A respeito dos parâmetros da LIBRAS, julgue os itens seguintes. Os sinais para as ações de comer e sonhar têm as mesmas configurações de mão e movimento.
870 Q376222
Línguas Outras
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com relação à educação bilíngue de surdos, julgue os itens subsequentes. O modelo de educação bilíngue, por considerar o canal visogestual de fundamental importância para a aquisição de linguagem pela pessoa surda, contrapõe-se ao modelo oralista.