1 Q613094
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Um dos tipos de discurso que existe e ao qual o tradutor-intérprete está frequentemente exposto é o:
2 Q613093
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
As habilidades para posicionar-se adequadamente para interpretar e traduzir, para usar microfone ou usar fones são contempladas na competência:
3 Q613092
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
É verdadeiro afirmar que a língua de sinais tem:
4 Q613091
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
A configuração de mão é a mesma nos dois elementos do par:
5 Q613090
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Quando um intérprete-tradutor atua eticamente em ambiente escolar é vedado a ele:
6 Q613089
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Assinale a alternativa que representa um sinal composto.
7 Q613088
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Assinale o item em que há marca de plural pela repetição do sinal.
8 Q613087
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Em Libras, o sinal CARRO/DIRIGIR é:
9 Q613086
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Sobre a Libras, assinale a afirmativa INCORRETA.
10 Q613061
Línguas Outras
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Ottmar Teske (1998) destaca sobre a importância da dialogicidade como possibilidade de aceitação das diferenças. Com base na visão cultural antropológica sobre a comunidade surda,