8711 Q626752
Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
À luz das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, julgue os itens subsequentes. Crianças que completarem seis anos de idade após trinta e um de março de determinado ano deverão ser matriculadas no ensino fundamental no ano seguinte.
8712 Q626751
Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, julgue os itens a seguir. Para poder inscrever-se e realizar o exame supletivo de conclusão do ensino médio, o aluno deverá contar com idade mínima de dezoito anos, exceto quando se tratar de menor emancipado, porque, nesse caso, será possível realizar o exame antes dos dezoito anos completos.
8713 Q626750
Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os itens subsequentes com base nas Diretrizes Pedagógicas para a Organização Escolar do 3.º Ciclo para as Aprendizagens. Recomenda-se o planejamento por unidades didáticas para auxiliar na organização curricular escolar.
8714 Q626749
Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, julgue os seguintes itens. Um ensino que privilegia a perspectiva discursiva do francês como língua estrangeira condiz com o que preconizam as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental.
8715 Q626748
Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando a concepção das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio acerca da sustentabilidade ambiental, julgue os itens subsecutivos. Embora as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio mencionem questões de sustentabilidade ambiental, a contextualização de tais questões é insignificante no ensino de francês como língua estrangeira.
8716 Q626747
Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com base no que é previsto para a área de Linguagens no Currículo em Movimento da Educação Básica – Ensino Médio, julgue os itens subsequentes. Indica-se o estudo crítico de aspectos gramaticais da língua estrangeira estudada desde o primeiro ano do ensino médio.
8717 Q626746
Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando a perspectiva das Diretrizes Pedagógicas para Organização Escolar do 3.º Ciclo para as Aprendizagens acerca da avaliação, julgue os próximos itens. As Diretrizes Pedagógicas para Organização Escolar do 3.º Ciclo para as Aprendizagens destacam, entre outras funções da avaliação formativa, a função diagnóstica.
8718 Q626745
Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando a perspectiva das Diretrizes Pedagógicas para Organização Escolar do 3.º Ciclo para as Aprendizagens acerca da avaliação, julgue os próximos itens. Uma avaliação que privilegia exercícios e provas visando a uma nota contraria o que preconizam as Diretrizes Pedagógicas para Organização Escolar do 3.º Ciclo para as Aprendizagens.
8719 Q626744
Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os itens a seguir, relativos às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos. Para fins de certificados de conclusão, no caso de cursos semipresenciais e a distância, a avaliação dos alunos pode ser realizada em exames supletivos presenciais e a distância oferecidos por instituições autorizadas pelo poder público.
8720 Q626743
Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os itens a seguir, relativos às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos. Desde que respeitadas as diretrizes curriculares nacionais, cada sistema de ensino pode determinar a estrutura e a duração dos cursos da educação de jovens e adultos.