7411 Q705463
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

From the text above, it can be inferred that

understanding literature depends on cultural knowledge.
7412 Q705462
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

From the text above, it can be inferred that

apparent details reveal the deeper message of a literary text.
7413 Q705461
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

From the text above, it can be inferred that

the knowledge of another culture influences one’s own culture.
7414 Q705460
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

In the text,

“and literary materials which have been selected by the teacher” (l.9-10) corresponds to and literary materials which the teacher has selected.
7415 Q705459
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Based on the text, it is correct to say that

testing materials are related to the course aims.
7416 Q705458
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Based on the text, it is correct to say that

for each ability there can be a certain type of testing.
7417 Q705457
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Based on the text, it is correct to say that

culture can only be evaluated if similar to that of the foreign learner.
7418 Q705456
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Based on the text, it is correct to say that

the more diversified a test is, the more control one has over the abilities to be tested.
7419 Q705455
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Based on the text, it is correct to say that

particular students have particular objectives.
7420 Q705454
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Based on the text, it is correct to say that

language skills, language tasks and objectives should be linked.