541 Q487650
Língua Inglesa
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

The modal could as used in how she could identify the bird indicates

542 Q487648
Língua Inglesa
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

543 Q487646
Língua Inglesa
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

544 Q487644
Língua Inglesa
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

545 Q487642
Língua Inglesa
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

What is the correct sequence?

546 Q487640
Língua Inglesa
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

547 Q487632
Língua Inglesa
Ano: 2012
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

The excerpt that includes a word (modal) in bold that conveys the meaning “of obligation” is:

548 Q487559
Língua Inglesa
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Based on the text above, it is correct to affirm that

collocations can be exactly defined as associated pairs such as adjective-noun or verb-noun.

549 Q487557
Língua Inglesa
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Based on the text above, it is correct to affirm that

collocational associations work as memory aids.

550 Q487555
Língua Inglesa
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Based on the text above, it is correct to affirm that

collocations represent a more advanced type of word knowledge that should be left to higher-level students who are enhancing and consolidating vocabulary learned.