A demanda da comunidade afro-brasileira por reconhecimento, valorização e afirmação de direitos, no que diz respeito à educação, passou a ser particularmente e legalmente apoiada, estabelecendo a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileiras e africanas. No entanto para que tudo isso se concretize é necessário, EXCETO:

A respeito do assunto abordado acima, analise as afirmativas:
I. O Brasil, Colônia, Império e República, teve historicamente, no aspecto legal, uma postura ativa e permissiva diante da discriminação e do racismo que atinge a população afro-descendente brasileira até hoje.
II. O Decreto nº 1.331, de 17 de fevereiro de 1854, estabelecia que nas escolas públicas do país não seriam admitidos escravos, e a previsão de instrução para adultos negros dependia da disponibilidade de professores.
III. O Decreto nº 7.031-A, de 6 de setembro de 1878, estabelecia que os negros só podiam estudar no período noturno e diversas...
Julgue os itens a seguir, no que se refere à participação do Brasil nas duas grandes guerras mundiais do século XX e ao contexto histórico do país nos dois eventos em questão.
As tropas do Brasil, na Segunda Guerra Mundial, eram denominadas de Força Expedicionária Brasileira (FEB).
Julgue os itens a seguir, no que se refere à participação do Brasil nas duas grandes guerras mundiais do século XX e ao contexto histórico do país nos dois eventos em questão.
A presidência do Brasil, durante a maior parte da Primeira Guerra Mundial, foi ocupada por Wenceslau Braz, considerado o último representante da política conhecida por "Café-com-Leite".
Julgue os itens a seguir, no que se refere à participação do Brasil nas duas grandes guerras mundiais do século XX e ao contexto histórico do país nos dois eventos em questão.
Durante a Segunda Guerra Mundial, o país vivia sob o regime ditatorial do Estado Novo.
Acerca do Império Brasileiro, julgue os itens subsequentes.
A escravidão, no que se refere à mão de obra, marcou esse período, o que pode ser verificado pela proibição à importação de trabalhadores por meio da imigração.
Acerca do Império Brasileiro, julgue os itens subsequentes.
A despeito do caráter elitista das instituições brasileiras durante o Império, as reformas políticas levadas a cabo nesse período ampliaram gradativamente o número de eleitores e eliminaram as fraudes e os vícios que viriam a ocorrer na Primeira República.
Acerca do Império Brasileiro, julgue os itens subsequentes.
Apesar das revoltas regionais que marcaram os primeiros anos do Império, a integridade do território é uma dos aspectos marcantes do Império Brasileiro, mesmo com a independência da província Cisplatina, atual Uruguai.
Acerca do Império Brasileiro, julgue os itens subsequentes.
A atividade agrícola, base da economia brasileira à época da escravidão, inibia o surgimento de indústrias ou ferrovias, que só apareceriam no cenário brasileiro a partir da República.

Acerca do processo de conquistas dos direitos dos trabalhadores brasileiros, julgue os próximos itens.
Paralelamente ao que foi feito em relação às questões trabalhistas durante a década de 30 do século XX, o Governo Vargas ampliou o acesso à previdência social, que passou a englobar novas categorias profissionais.