Aumentar a PEEP, para manter uma melhor oxigenação pulmonar.

Manter o decúbito elevado, com a cabeceira do leito em 30 a 40°, para evitar o aumento da pressão intraniana.

Manter os níveis da PaCO2 entre 30 a 35mmHg, respeitando os parâm fisiológicos.

Realizar aspirações brônquicas no menor tempo possível,para evitar desconforto.

Fazer uso do sistema de aspiração fechado,evitando-se a despressurização do sistema respiratório.

o decúbito prono é o mais recomendável para esse treinamento, pois facilita a relação ventilação-perfusão.

no treinamento com carga linear pressórica, a resistência inspiratória independe do fluxo inspiratório do doente.

o treinamento com carga linear pressórica permite uma quantidade de carga inspiratória, independente do fluxo inspiratório do paciente.

para treinar os músculos respiratórios, a carga inspiratória deve ser avaliada. A pressão inspiratória máxima e a carga de treinamento não devem ser superiores a 30% da pressão inspiratória máxima avaliada.

o treinamento da musculatura respiratória deve ser diário e, em pacientes em situação clínica agudizada, deve ser superior a 50% da pressão inspiratória má superior a 30 minutos.

2.

1.

3.

1 e 3.

2 e 3.

O teste de Phalen tem a finalidade de avaliar a compressão do nervo mediano na altura do punho e serve como auxiliar na identificação da Síndrome do Túnel Carpal.

O teste de Jobe avalia especificamente o músculo supra-espinhoso, porém um sinal falso pode surgir na presença de dor à realização do movimento.

O teste de Finkelstein é utilizado para identificar a Síndrome do Túnel Carpal, já que tem a finalidade de avaliar a compressão de nervo mediano na altura do punho.

O teste de Neer é utilizado como complemento para avaliar a existência da síndrome do impacto.

Apresenta sinais e sintomas complexos causados pela compressão do plexo braquial, artéria subclávia e veia subclávia.

Os pacientes apresentam sintomas de queimação nas extremidades.

Os pacientes podem apresentar fraqueza nos músculos do manguito rotator, bíceps e tríceps.

Pacientes apresentam parestesia, dormência e dor ao longo da distribuição do nervo ulnar, inclusive afetando 4o e 5o dedos, quando feita uma compressão baixa (C8-T1).

Cotovelo fletido, antebraço pronado, punho totalmente fletido.

Cotovelo fletido a 90o, antebraço pronado, punho totalmente fletido.

Cotovelo e punho estendidos, exercendo extensão contra resistência do dedo médio.

Cotovelo e punho fletidos, exercendo flexão contra resistida do dedo médio.

É consequência de um processo de compressão das raízes nervosas na emergência do forame de conjugação, traduzindo inflamação ou irritação de uma ou mais raízes do plexo braquial ao nível de C5, C6, C7, e mesmo C8.

Pode apresentar causas mecânico-degenerativas, tais, como a protusão do disco intervertebral ou a degeneração dos ligamentos amarelo e longitudinal posterior.

É conseqüência de um processo de compressão das raízes nervosas na emergência do forame de conjugação, traduzindo inflamação ou irritação de uma ou mais raízes do plexo braquial ao nível de C1, C2, C3, e mesmo C4.

Também conhecida como neuralgia cervicobraquial, síndrome radicular de compressão cervical, radiculalgia cervicobraquial.

É a imagem funcional que cada trabalhador tem do dispositivo sobre o qual trabalha.

É a imagem funcional que o ergonomista deve ter do dispositivo sobre o qual o operador trabalha.

Deve ser comparada com o diagrama prescrito pelo "escritório de métodos", para identificar fatores inconvenientes presentes no trabalho.

É importante ser reconhecida para que se possa entender, por exemplo, a ocorrência de incidentes na situação de trabalho.

É um tipo de técnica de análise ergonômica em que o pesquisador passa a trabalhar como operário, com o objetivo de compreender melhor a situação estudada.

É um tipo de técnica de análise ergonômica em que o pesquisador passa a acompanhar o trabalhador em suas atividades para que o mesmo coopere com a pesquisa através de seus relatos.

Podem ser úteis para se compreenderem as estratégias e a complexidade das relações sociais dentro do contexto de trabalho diagnosticado.

Podem colaborar com o entendimento do vocabulário utilizado na situação de trabalho estudada, como forma de melhorar a qualidade das descrições das tarefas.

a sazonalidade das ocorrências com relação ao período de observação.

operações e tarefas, que se relacionam, por exemplo, aos gestos de ação e aos passos seguidos pelo trabalhador na execução da atividade.

locais onde se realiza o trabalho: deve-se enfatizar o posto de trabalho onde é realizada a tarefa, pois pode-se prejudicar a realização de atividades que não se relacionam com o posto estudado, caso os locais de circulação sejam modificados.

variações semanais: é preciso estudar pelo menos um dia de pouco movimento e um dia de muito movimento.