Con relación a las ideas y estructuras lingüísticas del texto, juzgue los ítems subsiguientes.
El número 13 le trajo suerte al escritor, de forma que no le resultó fatal.
Con relación a las ideas y estructuras lingüísticas del texto, juzgue los ítems subsiguientes.
La frase “me lancé a la calle” (l.28) significa que él se arrojó al suelo con fuerza.
Con relación a las ideas y estructuras lingüísticas del texto, juzgue los ítems subsiguientes.
Las formas verbales “dije” (l.18) y “resigné” (l.19) están ambas en el tiempo verbal del presente de indicativo.
Juzgue los siguientes ítems con base en el poema de arriba.
En el trecho “de la vida” (v.5), los elementos “de” y “la” se pueden unir en una sola palabra.
Juzgue los siguientes ítems con base en el poema de arriba.
La expresión “amor encendido” (v.7) quiere decir que el amor está prendido o conectado.
Juzgue los siguientes ítems con base en el poema de arriba.
El vocablo “anhelo” (v.4) significa un deseo efusivo de conseguir alguna cosa.
Con relación a las ideas y estructuras lingüísticas del texto de arriba, juzgue los subsiguientes ítems.
Para el autor, un periódico y un disco se usan para abandonar o arrinconar.
Con relación a las ideas y estructuras lingüísticas del texto de arriba, juzgue los subsiguientes ítems.
La oración “qué diferencia puede haber entre un libro y un periódico o un disco” (l.7-8) es una pregunta indirecta, motivo por el cual la partícula que está acentuada.
Con relación a las ideas y estructuras lingüísticas del texto de arriba, juzgue los subsiguientes ítems.
En la línea 12, las formas verbales “abrimos” y “leemos” se encuentran conjugadas en pasado.
El escritor quiere mostrar las conquistas que hizo en el amor. 