231 Q1093887
Educação Artística Práticas e Mediações Educacionais em Artes Ensino da Arte
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

No que se refere à Escolinha de Arte do Brasil, relevante instituição na história do ensino de arte no País, e à representação gráfica no desenvolvimento infanto-juvenil, julgue o item subsequente.


As fases da expressão gráfica infantil devem ser consideradas nos processos de ensino-aprendizagem dirigidos ao desenvolvimento emocional, cognitivo e motor de crianças e adolescentes.  

232 Q1093886
Educação Artística Práticas e Mediações Educacionais em Artes Ensino da Arte
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

No que se refere à Escolinha de Arte do Brasil, relevante instituição na história do ensino de arte no País, e à representação gráfica no desenvolvimento infanto-juvenil, julgue o item subsequente.


A tese inglesa da educação pela arte influenciou fortemente a concepção da Escolinha de Arte do Brasil. 

233 Q1093885
Educação Artística Práticas e Mediações Educacionais em Artes Ensino da Arte
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

No que se refere à Escolinha de Arte do Brasil, relevante instituição na história do ensino de arte no País, e à representação gráfica no desenvolvimento infanto-juvenil, julgue o item subsequente.


A Escolinha de Arte do Brasil promovia ambiente propício para crianças e adolescentes exercitarem e aperfeiçoarem sua arte a partir de avaliações críticas fornecidas pelos professores sobre as suas produções artísticas. 

234 Q1093884
Educação Artística Práticas e Mediações Educacionais em Artes Ensino da Arte
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE
        A arte Kusiwa propicia, por meio de suas produções, a expressão de múltiplos significados: sociológico, cultural, estético, religioso e metafísico. Sendo assim, é possível ampliá-la de arte gráfica e pintura corporal a um complexo sistema de expressão específico, aplicado à compreensão, percepção e interação do povo Wajãpi com o universo. Com o propósito de preservar esse patrimônio artístico e histórico, ações de apoio, entre as quais a formação de professores indígenas, são desenvolvidas pelas instituições responsáveis pelo tema.
Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN). Arte Kusiwa – Pintura corporal e arte gráfica Wajãpi (com adaptações).  

Tendo o texto precedent...

235 Q1093871
Educação Artística Ensino da Arte
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

Em relação ao ensino da música, julgue o seguinte item.


A educação musical envolve a sensibilização dos alunos à música e aos fenômenos sonoros.  

236 Q1093870
Educação Artística Ensino da Arte
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

Em relação ao ensino da música, julgue o seguinte item.


Devido ao caráter científico do ensino da música, suas práticas pedagógicas são uniformes nas instituições de ensino.

237 Q1093869
Educação Artística Ensino da Arte
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

Em relação ao ensino da música, julgue o seguinte item.


O ensino da linguagem musical envolve diversas facetas do processo educacional, como a emoção e a criatividade.

238 Q1093868
Educação Artística Linguagens Artísticas
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

A respeito dos elementos da linguagem musical, julgue o próximo item.


A força do som é definida como sua altura, também denominada de volume, que permite controlar a emissão forte ou fraca das ondas sonoras.  

239 Q1093867
Educação Artística Linguagens Artísticas
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

A respeito dos elementos da linguagem musical, julgue o próximo item.


A linguagem musical é composta por melodia, harmonia e ritmo.

240 Q1093866
Educação Artística Linguagens Artísticas Linguagem Digital
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

Julgue o item subsequente, referente a música e tecnologia.


As tecnologias digitais preservam os meios e modos da manipulação analógica do som.