311 Q1094310
Não definido
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

No que se refere a desenvolvimento organizacional, julgue o item a seguir. 



O desenvolvimento organizacional envolve mudança profunda e é carregado de valor, implicando em intervenções organizacionais orientadas às necessidade dos clientes.  

312 Q1094309
Não definido
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

No que se refere a desenvolvimento organizacional, julgue o item a seguir. 


Define-se aprendizagem organizacional como um conjunto de técnicas ou ferramentas usadas para implementar mudança nas organizações.  

313 Q1094308
Não definido
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

No que se refere a desenvolvimento organizacional, julgue o item a seguir. 


Ao se descongelar a organização, criando-se uma razão forte para a necessidade da mudança, realiza-se a etapa de coalizão norteadora nos processos de mudança organizacional.  

314 Q1094307
Não definido
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

No que se refere a desenvolvimento organizacional, julgue o item a seguir. 


Uma organização realiza mudanças estruturais quando intervém na hierarquia de autoridade, metas, procedimentos, processos e sistemas administrativos. 

315 Q1094306
Não definido
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

No que se refere a desenvolvimento organizacional, julgue o item a seguir. 


No desenvolvimento organizacional, intervenções com o fim de aprimorar uma tecnologia ou o design organizacional com as pessoas no trabalho são atividades do tipo desenvolvimento entre grupos. 

316 Q1094305
Não definido
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE
Considerando o campo de treinamento, desenvolvimento e educação corporativa, julgue o item que se segue. 
Objetivos instrucionais são objetivos de desempenho estabelecidos em programas de treinamento com foco em competências a serem adquiridas e(ou) em atitudes a serem mudadas no ambiente de trabalho. 
317 Q1094304
Não definido
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE
Considerando o campo de treinamento, desenvolvimento e educação corporativa, julgue o item que se segue. 

Em programas de treinamento, as avaliações de aprendizagem identificam a aplicação efetiva dos conhecimentos, das habilidades e das atitudes aprendidos em relação ao que é exigido no trabalho.  
318 Q1094303
Não definido
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE
Considerando o campo de treinamento, desenvolvimento e educação corporativa, julgue o item que se segue. 

Estabelecer metas e motivar o comportamento são exemplos de um princípio de aprendizagem conhecido por modelagem comportamental. 
319 Q1094302
Não definido
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE
Considerando o campo de treinamento, desenvolvimento e educação corporativa, julgue o item que se segue. 

Bons instrutores apresentam características como domínio do assunto, adaptabilidade, senso de humor, entusiasmo, interesse e clareza instrucional.  
320 Q1094301
Não definido
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE
Considerando o campo de treinamento, desenvolvimento e educação corporativa, julgue o item que se segue. 

Quando os participantes de um treinamento precisam de mais tempo para dominar conhecimentos, habilidades e aptidões, recomenda-se a utilização de jogos gerenciais no trabalho.