Julgue o próximo item, a respeito de saúde ocupacional e qualidade de vida no trabalho.
Os casos de assédio moral e sexual no trabalho se caracterizam por ações reiteradas e afetam a segurança psicológica da vítima, causando licenças médicas, depressão e decréscimo de produtividade.
Julgue o próximo item, a respeito de saúde ocupacional e qualidade de vida no trabalho.
Um ambiente de segurança psicológica favorece a criatividade e a inovação nas equipes, pois permite que os colaboradores assumam riscos, exponham suas ideias sem medo de falharem e busquem soluções colaborativas.
No que se refere à segurança e higiene no trabalho, julgue o item seguinte.
O gerente ou o responsável por equipe de trabalho que esteja atuando em fazendas deve exigir dos empregados que lavem as mãos antes de manejar os animais e utilizem vestimentas e equipamentos adequados ao manejo de resíduos.
No que se refere à segurança e higiene no trabalho, julgue o item seguinte.
Entre as atribuições da CIPA incluem-se a verificação dos ambientes e das condições de trabalho, a elaboração de um plano de trabalho que possibilite a ação preventiva em segurança e saúde no trabalho e a inclusão de ações que visem tratar a prevenção e o combate ao assédio sexual.
No que se refere à segurança e higiene no trabalho, julgue o item seguinte.
Para a efetiva segurança no trabalho, é suficiente que as organizações se restrinjam à solução de problemas pontuais, como o uso efetivo dos equipamentos de proteção individual.
Acerca de treinamento, capacitação e desenvolvimento de pessoal, julgue o item subsequente.
As diferenças individuais entre as pessoas aumentam com a idade, portanto, nos programas de capacitação profissional, os conteúdos devem ser padronizados, e o tempo dedicado à aprendizagem controlado pelos gestores, de forma a não haver prejuízo ao andamento das atividades cotidianas.
Acerca de treinamento, capacitação e desenvolvimento de pessoal, julgue o item subsequente.
Na educação corporativa, grande parte da aprendizagem consiste na substituição indireta da experiência e do conhecimento de outra pessoa, por isso é necessário considerar a experiência de vida dos aprendizes para a construção coletiva do conhecimento.
