Questões sobre Monitor/Cuidador

Os ambientes das escolas de educação infantil devem ser organizados de modo a propiciar às crianças oportunidades para ampliar suas experiências no mundo da natureza e da cultura. Assinale a afirmativa que NÃO apresenta um ambiente escolar.

A escolha e o planejamento do trabalho com as crianças na educação infantil devem atender os seguintes critérios com relação a materiais:

I. variedade de materiais necessários à expressão nas diferentes linguagens;

II. acessibilidade e segurança dos materiais necessários ao movimento em suas diversas possibilidades de uso;

III. oferta maior de brinquedos convencionais, pois facilitam a criatividade, do que materiais menos estruturados;

IV. acessibilidade aos CD’s de música, aos livros e outros portadores de escrita, bem como a outros bens culturais.

Estão corretas as alternativas

A organização dos conteúdos para o trabalho na área de música em instituições deverá priorizar a possibilidade de desenvolver a comunicação e expressão por meio dessa linguagem. Sobre esta organização, assinale a afirmativa INCORRETA.

A criança é um ser social que nasce com capacidades afetivas, emocionais e cognitivas. Dentre os recursos que as crianças utilizam, destacam-se:

I. jogos de imitação típicos das crianças;

II. brincadeiras, pois desenvolvem algumas capacidades importantes;

III. aquisição da consciência dos limites do próprio corpo;

IV. oposição – recurso no processo de construção do sujeito;

V. linguagem, pois, ao mesmo tempo em que enriquece as possibilidades de comunicação e expressão, representa um potente veículo de socialização.

Estão corretas as alternativas

Os ambientes das escolas de educação infantil devem ser organizados de modo a propiciar às crianças

I. um espaço aberto à exploração do lúdico; I

I. uma atmosfera de tolerância, de respeito e centrada no adulto, pois é ele quem cuida e interage com as crianças;

III. um cotidiano que integre uma postura de cuidado à educação, traduzindo em ações os direitos da criança;

IV. ambientes onde crianças e educadores possam se interagir em atividades culturais, cujos aspectos cognitivos, estéticos e éticos sejam continuamente (re)significados.

Estão corretas as alternativas