Ao escrever uma obra musical, o compositor combina diversos elementos básicos da música entre os quais se destacam melodia, harmonia, ritmo, timbre, forma, textura. O estilo de uma composição refere-se ao modo como compositores de épocas diferentes empregam esses elementos em suas obras. De fato, é a maneira como se combinam e se equilibram esses componentes que faz com que uma composição apresente as características de determinado período.

A partir do assunto tratado no texto acima, julgue os itens seguintes.

Compositores importantes do século XX, como Stravinsky e Ravel, utilizaram componentes estilísticos do jazz norteamericano em algumas de suas obras.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a seguir.

Do ponto de vista histórico, considera-se que a modinha e o lundu são gêneros musicais originados do choro.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a seguir.

Tango brasileiro, subtítulo muito freqüente na música de Ernesto Nazareth, relaciona-se diretamente com a dança popular conhecida como maxixe.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a seguir.

Obras-primas como Carinhoso, Flor Amorosa e Brejeiro imortalizaram Pixinguinha como um dos maiores compositores de choro.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a seguir.

O choro influenciou de maneira importante a obra de compositores eruditos como Heitor Villa-Lobos, Camargo Guarnieri e Francisco Mignone.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a seguir.

O choro, semelhantemente ao frevo pernambucano, é executado, com freqüência, pelas bandas que acompanham os cordões carnavalescos.

A condição da ciência nos leva à conclusão de que quanto mais puro for o seu produto este dependerá única e diretamente do

O tomateiro pode produzir frutos sem sementes ou com sementes estéreis, não necessitando de uma fecundação prévia. Este processo ocorre normalmente, sendo denominado de

Nas observações científicas, simulamos situações, usamos a criação de modelos como artefatos para a construção do conhecimento. O uso da inteligência está diretamente relacionado com a nossa

O crescimento primário que acontece na germinação das sementes de leguminosas, havendo quebra da dormência; ocorre normalmente quando há

A ciência não é um sistema de declarações certas e bem estabelecidas. Existem as contestações da imaginação, buscando modelos hipotéticos, não nos dando o real. Conhecer é reduzir o desconhecido ao

A exploração do ouro negro, ou seja, do petróleo favoreceu as expansões tecnológicas, mercantis e econômicas em muitas nações. Sabemos que este é um dos recursos naturais esgotáveis, sendo bastante cobiçado pelos grandes produtores. A solução, porém, para o futuro próximo, será

A aprendizagem parece ser basicamente um processo unificado para os cientistas que são considerados caçadores invisíveis. A investigação científica não termina com seus dados e, sim, particularmente

O colágeno é uma das proteínas mais abundantes no corpo humano, apresentando cerca de 30% do total. A polimerização para formar fibrilas pode ser ativada em casos de formação da matriz óssea, a partir dos

De acordo com as funções orgânicas em um indivíduo, a manutenção do equilíbrio, ou seja, a homeostasia, não ocorrerá naturalmente, quando

A ciência é considerada a hipertrofia da capacidade que todos possuem. Isto pode ser bom, mas pode ser muito perigoso. O resultado disto é conhecer cada vez mais de cada vez menos, quando fazemos uma (um)

Uma pessoa sem patologia no pâncreas normalmente poderá apresentar a vontade de ingerir carboidratos, quando

A ciência não é um órgão novo de conhecimento. Para se fazer ciência, particularmente, é necessário que

Alguns alunos da Escola Municipal José Firmino da Veiga, juntamente com dois professores, foram participar de uma aula de campo, enfatizando a ecologia dos manguezais nas proximidades de Maria Farinha. Chegando lá, a professora de geografia informou aos alunos que estas áreas são encontradas em cerca de 75% da faixa costeira, localizada entre o trópico de Câncer e o de Capricórnio. O professor de ciências comentou que esses ecossistemas são explorados por pescadores artesanais e comerciais, em águas calmas das baías, estuários e enseadas. Neste momento, um dos alunos perguntou ao professor: "o que poderia causar um desequilíbrio ambiental, no futuro bem próximo, mesmo sendo importante para a biologia do ambiente?" O mestre respondeu que seria a

Os homens sobrevivem cerca de dezenas de milhares de anos, sem coisa alguma que se assemelhe à nossa ciência. A necessidade da compreensão do mundo para uma melhor sobrevivência depende diretamente do

Os estômatos são órgãos de aeração localizados nas folhas dos vegetais. Estes anexos são formados particularmente, na(o)

As relações entre a ciência e o senso comum existem. A ciência normalmente existe sob o patrocínio de um

Animal pecilotermo, que sofre metamorfose com o seu desenvolvimento indireto, e na fase reprodutora realiza a fecundação externa. Trata-se de um

Na ciência, quanto maior for a visão em profundidade,

As folhas dos vegetais são órgãos essenciais à fotossíntese, processo muito importante para a manutenção dos seres aeróbios no planeta. Estas estruturas, em algumas plantas, podem sofrer modificações para a sua adaptabilidade no habitat. Das citações abaixo, uma está incorreta, ao afirmar que as(os)

A hiperespecialização proíbe não somente a percepção do global, que pode estar em parcelas fragmentadas mas também do essencial que pode estar dissolvido. Isto limita também o tratamento dos problemas particulares que só podem ser propostos e pensados de forma, em seu conteúdo. Os problemas essenciais nunca são parcelados, e os globais são cada vez mais essenciais. A cultura científica e técnica organiza e ajuda no parcelamento dos saberes. Com isto, a hiperespecialização dificulta um(a)

O aproveitamento de sais minerais do solo pelos vegetais pode ser afetado por lixiviação, resultando em arrasto dos compostos solúveis e diminuindo bastante a concentração de magnésio, potássio e cálcio. Com isto, ocorre o aumento na concentração de hidrogênio, resultando num solo

O tratamento do conteúdo específico da Ciência é programado de acordo com o nível dos alunos cuja meta busca a aprendizagem desse conteúdo. Assim, esperamos que esses alunos possam ter uma postura crítica em relação

Na diversidade dos seres invertebrados, alguns deles podem ser parasitas e causadores de doenças em animais. O dimorfismo sexual pode estar presente em alguns representantes, e a presença de metâmeros evidencia a necessidade de ter um corpo mole, com ausência de esqueleto, para favorecer a sua locomoção. Estamos nos referindo aos

Quando o conteúdo programado e preparado pelo professor orienta o aluno nas definições, os conceitos e as relações acerca do assunto estudado, do ponto de vista pedagógico, este é um momento da(de)

Dois tipos de besouros vivem em estercos de gado: um deles é conhecido por rola-bosta, por destruir os resíduos fecais, enterrando-os e diminuindo a sua parte líquida; o outro besouro se alimenta de larvas e de adultos de moscas-do-chifre, causadoras de anemias severas nos bovinos. Esta integração é um processo muito importante, porque, ecologicamente, está ocorrendo um(a)

O conhecimento anterior que o aluno já detém, independentemente de sua escolaridade, interfere na efetiva apreensão do conteúdo veiculado na Escola. Nesse sentido, é importante que seja trabalhado no educando o(a)

A era da computação dominou praticamente todo o mercado tecnológico e, em grande parte do planeta, a linguagem usual está voltada para e-mail, MSN-messenger e Orkut. Este avanço apresenta suas vantagens e desvantagens. Citam-se como uma das desvantagens as dores provocadas por tendinites, ou seja, por inflamações. Em relação aos tendões, podemos afirmar que são formados por tecido

A educação deve favorecer a aptidão natural da mente em formular e resolver problemas essenciais. De maneira análoga, a formulação e a redução de problemas estimulam o uso

Numa grande empresa de transporte coletivo, foi feita a mensuração da quantidade de monóxido de carbono no ambiente. Constataram, num percentual de funcionários, que trabalham diretamente no pátio coberto, a existência de doenças cardiorrespiratórias. Através de exames, verificaram que este gás afeta particularmente

O objetivismo contraria o indutivismo, porque

Os esgotos, a céu aberto, nas cidades litorâneas, são, na maioria das vezes, despejados no mar sem nenhum tratamento. A presença de resíduos fecais humanos pode provocar, nos banhistas, doenças, tais como

Em ensino-aprendizagem, considera-se o elemento mais importante para este processo o(a)

O despejo de grandes quantidades de nutrientes nas águas de uma lagoa pode causar desequilíbrio à cadeia alimentar e possivelmente ocasionar a extinção de todos os seres aeróbios. A permanência dos microorganismos anaeróbios resultará na produção de sulfetos, mercaptanas e metano através do processo particular de

Os professores de Ciências devem conhecer e saber fazer. Contudo, eles não podem

Ao considerar a Ciência de forma investigativa, o aluno é considerado um

Algumas espécies que apresentam mudanças em caráter evolutivo precisam manter-se adaptadas ao ambiente. A adaptação favorece a exploração no meio, viabilizando a sua permanência ao longo do tempo. Esta característica é inerente a todo ser vivo, porque

"O padrão no ensino de Ciências é considerado uniformemente baixo, quando resulta na utilização exclusiva de livros- textos". Para Pretto, isto se constitui em

Assinale a opção que contem as palavras, e na mesma seqüência, que completariam corretamente a sentença a seguir, dos Professores Antonio Miguel e Maria Ângela Miorim no livro O Ensino da Matemática _ No Primeiro Grau. O chamado princípio da eqüivalência de frações define: "se duas frações são equivalentes, então _______ do numerador da primeira pelo ______ da segunda é igual _______ do numerador da segunda pelo denominador da primeira."

Assinale a opção que contem as palavras, e na mesma seqüência, que completariam corretamente a sentença a seguir, dos Professores Antonio Miguel e Maria Ângela Miorim no livro O Ensino da Matemática _ No Primeiro Grau. A terminologia dos polígonos quanto ao número de lados define o seguinte: " 3 lados triângulo; 12 lados ______; ______ lados ______"

Assinale a opção que contem as palavras, e na mesma seqüência, que completariam corretamente a sentença a seguir, dos Professores Antonio Miguel e Maria Ângela Miorim no livro O Ensino da Matemática _ No Primeiro Grau. "Dois segmentos são ______ quando os caminhos obtidos pelo prolongamento de ambos ______."

Assinale a opção que contem as palavras, e na mesma seqüência, que completariam corretamente a frase a seguir, do capítulo em que o Professor Paulo Freire no seu livro Pedagogia da Autonomia _ Saberes necessários à prática educativa, afirma que ensinar não é transferir conhecimento. "Saber que ensinar não é transferir conhecimento, mas ______ as possibilidades para a sua ______ ou a sua ______."

Assinale a opção que contem as palavras, e na mesma seqüência, que completariam corretamente a sentença a seguir, dos Professores Antonio Miguel e Maria Ângela Miorim no livro O Ensino da Matemática _ No Primeiro Grau. "Uma curva é ______ quando existe ______ maneira de, sem deformá-la, colocar _______ seus pontos num mesmo plano."

Assinale a opção que contem as palavras, e na mesma seqüência, que completariam corretamente a frase a seguir, do capítulo em que o Professor Paulo Freire no seu livro Pedagogia da Autonomia _ Saberes necessários à prática educativa, afirma que não podemos escutar discursos como estes: "Maria é ______, ______ é ______ e competente."