No dia 26 de dezembro de 2004, quando a terra tremeu sob as águas do Oceano Índico, poucos podiam imaginar o alcance e a gravidade das consequências. O tsunami — uma série de ondas gigantes — atingiria 14 países, a maioria na Ásia, com uma força devastadora. Em meio à destruição, 226 mil pessoas morreram, e paisagens inteiras foram transformadas. Não se tratava apenas da mais marcante tragédia causada pela natureza no século XXI. Segundo as Nações Unidas, era o “pior desastre natural já registrado”.
Internet: <bbc.com>(com adaptações).
Sabendo-se que os fenômenos geológicos como terremotos e tsunamis são resultado de agentes formadores e transformadores do relevo, assinale a opção que indica o principal agente interno de modificação do relevo do planeta. 

Há diversas abordagens que podem ser utilizadas durante o processo de ensino-aprendizagem. Algumas são consideradas defasadas e até mesmo inadequadas, como a tradicional e a comportamentalista (ou behavorista); outras cuja popularidade no ensino vai e vem, como a construtivista, a sociocultural, a humanista e a sociointeracionista.
                     Linsingen. Metodologia de ensino de ciências e biologia. Florianópolis, 2010 (com adaptações).
Considerando as características dessas diferentes abordagens, assinale a opção que descreve a abordagem segundo a qual o processo de ensino-aprendizagem envolve o diálogo e grupos de discussão em temas geradores extraídos da prática de vida dos educandos. 

Em relação aos movimentos de rotação e translação, julgue os itens a seguir.
I A translação se dá em sentido anti-horário (oeste para leste) e é responsável pela alternância entre dias e noites.
II Os fusos horários são cada um dos 24 fusos traçados por uma linha imaginária de um polo ao outro do globo terrestre, e estão relacionados com o movimento de rotação da Terra.
III O movimento de translação está ligado à sucessão das estações do ano ao longo do ano.
Assinale a opção correta. 

A partir da década de 1950, a humanidade pode observar a Terra vista de longe por meio das fotografias obtidas durante as viagens espaciais. Hoje em dia, as imagens fornecidas pelos satélites permitem caracterizar as grandes feições superficiais do nosso planeta, e detalhá-las com base nos estudos das rochas componentes e suas propriedades físicas e químicas. No entanto, o mesmo não é possível para o caso do interior do planeta, já que a maior profundidade atingida em perfurações para observação direta dos materiais rochosos foi de 12 km, na península de Kola (Rússia), o que é quase nada, comparado com o raio terrestre (raio equatorial: 6.378 km; raio polar: 6.357 km). Apesar disso, o conhecimento geológico sobre as camadas mais profundas da Terra evoluiu muito ao longo das primeiras déca... Ver mais

Analise as assertivas abaixo e marque a alternativa que corresponde aos métodos de separação de misturas heterogêneas.
I. Catação e peneiração. II. Filtração e decantação. III. Destilação fracionada e evaporação.
Marque a alternativa que corresponde, somente aos métodos de separação de misturas heterogêneas:

“Qualquer objeto, total ou parcialmente imerso em um fluido ou líquido, é impulsionado por uma força igual ao peso do fluido deslocado pelo objeto”. De acordo com esse princípio, "essa força é igual, em módulo, ao peso do fluido, que é deslocado quando nele inserimos algum corpo. É essa força que faz com que os navios não afundem ou, ainda, que nós sejamos capazes de flutuar na água". 



O texto acima e o desenho esquemático estão representando:

Considerando-se os biomas brasileiros e mundiais, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Tundra. (2) Floresta amazônica. (3) Deserto.
( ) A matéria orgânica que atinge o solo do bioma é degradada, pois as altas temperaturas e a umidade aceleram os processos de decomposição. ( ) Ocorre no hemisfério norte, próximo à região de gelo permanente formando um cinturão entre as latitudes de 60? e 80? norte. As plantas são herbáceas como capim e o junco, assim como musgos, liquens e arbustos. (  ) Encontra-se ao redor das latitudes 30?C norte ou sul, em regiões de baixa pluviosidade e baixa umidade do ar. (  ) É a maior floresta tropical do mundo, caracterizada por grande diversidade de fauna e flora.

Não há nada de sombrio ou misterioso no “lado escuro” da Lua. Na verdade, muitas naves tripuladas e não tripuladas – inclusive as famosas missões Apollo e seus astronautas americanos – fotografaram e filmaram essa região do nosso satélite natural. Não encontraram nada de esquisito, somente pedras, areia, crateras e montanhas. E ratificaram o que os astrônomos já estavam carecas de saber: a Lua não tem “lado escuro” nenhum, mas uma face que nunca é vista por quem olha aqui da Terra.
Disponível em: https://super.abril.com.br. Acesso em: 24 set. 2022.
A impossibilidade de visualização de uma das faces da Lua é explicada pelo movimento de 

Assinale a alternativa que indica corretamente o nome do conjunto de ações, procedimentos e meios destinados a viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos ao setor empresarial para reaproveitamento em seu ciclo ou em outros ciclos produtivos, ou outra destinação final ambientalmente adequada

Assinale a alternativa que indica corretamente a fonte de calor que ocasiona o aquecimento global que vem sendo verificado na Terra nas últimas décadas.