Considerando o código acima, julgue os itens a seguir, em relação à programação em linguagem C++.

O atributo courseName (l.31), por ter sido especificado de acesso private, não pode ser acessado por funções deslocadas exteriormente à classe GradeBook, como na função main – (l.33), ou por funções deslocadas exteriormente à classe como na função-membro de outras classes no programa.

Considerando o código acima, julgue os itens a seguir, em relação à programação em linguagem C++.

Não há como se chamar uma função membro de uma classe até se criar um objeto dessa classe.

Considerando o código acima, julgue os itens a seguir, em relação à programação em linguagem C++.

Os rótulos public (l.11) e private (l.30) na linguagem C++ são denominados especificadores de acesso. A tentativa de uma função que não seja membro de uma classe particular, ou friend dela, de acessar um membro private dessa classe gera erro de compilação.

Com relação à programação Java, julgue os próximos itens.

Os moderadores de acesso são empregados para restringir o acesso a um método. Em Java, há os moderadores public, protectec, package, friendly, private e private protected. No moderador private, o método é privativo da classe que o contém, sendo seu uso permitido apenas dentro de um mesmo arquivo-fonte, e vedado a qualquer outra classe.

Com relação à programação Java, julgue os próximos itens.

A implementação de herança múltipla em Java não é possível.

Com relação à programação Java, julgue os próximos itens.

Ao se declarar os construtores como públicos, se eles tiverem um nível de acesso inferior ao da classe propriamente dita, outra classe será capaz de declarar uma instância dessa classe, mas não será capaz de realizar ela mesma a instanciação. Se declarados como privativos, outras classes poderão utilizar métodos dinâmicos, não sendo permitido que elas criem instâncias dessa classe.

Com relação a conceitos fundamentais de programação orientada a objetos, julgue os itens a seguir.

Um relacionamento de utilização que determina as modificações na especificação de um item é chamado generalização. Multiplicidade refere-se ao número de instâncias que uma classe pode ter e é conceito aplicável também às associações.

Com relação a conceitos fundamentais de programação orientada a objetos, julgue os itens a seguir.

Em uma associação entre classes, a própria associação pode ter propriedades de classe. Uma classe de associação pode ser vista como uma classe com propriedades de associação.

Com relação a conceitos fundamentais de programação orientada a objetos, julgue os itens a seguir.

Uma interface pode participar de relacionamentos realizados e generalizações, nos quais há um relacionamento semântico entre dois classificadores, em que um deles especifica um contrato e a execução é assegurada pelo outro.

Com relação a linguagens de programação orientada a objetos, julgue os itens a seguir.

Em orientação a objetos, a herança é um mecanismo que permite que características comuns a diversas classes sejam decompostas em uma classe base.

Com relação a conceitos de orientação a objetos, julgue os seguintes itens.

No relacionamentos entre classes, podem existir ligações entre objetos de uma mesma classe; em uma associação ternária existem três papéis; qualquer associação ternária pode ser convertida em associações binárias; se o relacionamento entre as classes A e B é uma composição, na qual A é o todo e B é a parte, as instâncias de A devem ser criadas por código em B.

Com relação a conceitos de orientação a objetos, julgue os seguintes itens.

Há métodos de classes que podem ser invocados mesmo quando não há instâncias das classes das quais esses métodos são membros; em subclasses, pode-se implementar métodos abstratos de superclasses e algumas linguagens de programação possibilitam que classes tenham atributos que sejam instâncias de outras classes.

Com relação a linguagens de programação orientada a objetos, julgue os itens a seguir.

Em orientação a objetos, um objeto pode ser definido como elemento que representa alguma entidade (abstrata ou concreta), no domínio do problema sob análise.

Com relação a conceitos fundamentais de programação orientada a objetos, julgue os itens a seguir.

Uma classe é uma descrição de um conjunto de objetos que compartilham os mesmos atributos, operações, relacionamentos e semântica.

Com relação a conceitos fundamentais de programação orientada a objetos, julgue os itens a seguir.

Enquanto a programação estruturada tem por característica desenvolver uma série de funções ou algoritmos para tratar determinado problema na perspectiva de um conjunto particular de dados, a programação orientada a objetos considera primeiramente os dados para, então, identificar o método para atualizá-los ou consultá-los; cada objeto é responsável por executar uma série de tarefas.

Com relação à programação Java, julgue os próximos itens.

Ao se declarar uma nova classe, é possível especificar um dos seguintes modificadores: public, friendly, final, abstract. Uma classe abstract pode ser instanciada e derivada.

Com relação à programação Java, julgue os próximos itens.

Por meio do tipo de dados float, é possível representar números em notação de ponto flutuante normalizada em precisão simples de 32 bits.

Considerando o código acima, julgue os itens a seguir, em relação à programação em linguagem C++.

Na linguagem C++, a definição de uma função dentro de outra função gera erro de sintaxe.

Considerando o código acima, julgue os itens a seguir, em relação à programação em linguagem C++.

Ao se retornar um valor de função declarada como void, como ocorre entre as linhas de 24 a 29, produz-se erro de sintaxe.

Uma série de modelos pode ser produzida durante um projeto orientado a objetos. O projeto inclui modelos estáticos e dinâmicos. Um modelo que é considerado dinâmico é o de:

Considere a parte de um diagrama de classes mostrada na figura abaixo:

Nesse diagrama, a classe X é uma subclasse das classes Y e Z. Tanto a classe Y como a classe Z têm um método m. Inicialmente X utilizava o método m ( ) da classe Z, mas passou a utilizar o método m ( ) da classe Y. Nessa situação, assinale a alternativa correta.

A programação orientada a objetos é baseada em diversos conceitos, tais como encapsulamento, herança, polimorfismo e abstração. Com relação a esses conceitos, é correto afirmar que

Com relação aos conceitos de programação orientada a objetos, é correto afirmar que

A orientação a objetos favorece a aplicação de diversos conceitos considerados fundamentais para o desenvolvimento de programas. Acerca das definições relacionadas à orientação a objetos, julgue os itens seguintes.

A abstração foca os aspectos essenciais a um objeto, o que permite ao desenvolvedor concentrar-se no que um objeto é, antes de decidir como será implementado.

Com relação aos padrões de projeto, julgue os itens seguintes.

Alguns padrões de criação como o Prototype, o Proxy e o Façade não são adequados para a programação orientada a objetos.

Na POO (Programação Orientada a Objetos), qual o princípio em que duas ou mais classes, derivadas de uma mesma superclasse, podem invocar métodos que têm a mesma identificação (assinatura), mas comportamentos distintos, especializados para cada classe derivada?

Comparativamente com a análise estruturada, a análise orientada a objetos leva em consideração, na seqüência de importância, os componentes

Associado à programação orientada a objetos, um conceito-chave é

Acerca da orientação a objetos e das linguagens e metodologias de análise e programação orientadas a objetos, julgue os itens que se seguem.

A sobreposição (overriding) é a funcionalidade pela qual duas instâncias de uma classe podem compartilhar, no todo ou em parte, determinada área da memória.

Acerca da orientação a objetos e das linguagens e metodologias de análise e programação orientadas a objetos, julgue os itens que se seguem.

Na programação orientada a objetos, uma classe define a estrutura de armazenamento e as funcionalidades associadas a cada objeto da classe, de modo que um objeto instanciado deve ter um ponteiro para a sua classe, permitindo o acesso às funcionalidades dessa classe.

Considerando a análise e a programação orientadas a objetos, bem como as linguagens de programação que seguem esse paradigma, julgue os itens subseqüentes.

O padrão de projeto orientado a objetos denominado singleton exprime o fenômeno recorrente na análise que é a existência de muitas aplicações nas quais há um objeto que é a única instância de sua classe.

Considerando a análise e a programação orientadas a objetos, bem como as linguagens de programação que seguem esse paradigma, julgue os itens subseqüentes.

Na análise orientada a objetos, a descoberta de um conjunto de operações que pode ser definido para determinado objeto do domínio de análise, de modo que tais operações apliquem-se a todas as ocorrências desse objeto, indica a necessidade de polimorfismo nas mensagens da classe que representará tal objeto.

Julgue os itens de 93 a 108, que versam sobre as linguagens de programação C++, Visual Basic e Java, além de conceitos relacionados a construção de algoritmos e estruturas de dados.

A linguagem C++ não permite a definição de tipos de dados estruturados.

Acerca de lógica de programação, julgue os itens de 72 a 78.

Acerca de lógica de programação, julgue os itens de 72 a 78.

Na orientação a objetos, um objeto tipicamente possui estado e operações definidas. O estado é representado por atributos, e as operações associadas ao objeto podem fornecer serviços a outros objetos. Os objetos são criados de acordo com classes.

Acerca da análise e programação orientadas a objetos, julgue os itens subseqüentes.

Quanto maior a profundidade da árvore de herança de classes, mais simples se torna a previsão do comportamento de classes que se encontram nos níveis mais profundos.

Acerca da análise e programação orientadas a objetos, julgue os itens subseqüentes.

As mensagens são os meios de interação entre objetos, permitindo passar a um objeto de destino um identificador de uma operação a ser realizada, assim como os parâmetros para essa operação.

De acordo com os conceitos envolvendo o paradigma de programação orientada a objetos, julgue os itens que se seguem.

Uma classe abstrata é utilizada para disponibilizar uma interface comum a cada subclasse que implementa essa interface.

De acordo com os conceitos envolvendo o paradigma de programação orientada a objetos, julgue os itens que se seguem.

O construtor e o destruidor de uma classe permitem ao programador, respectivamente, declarar ou remover atributos da classe antes que estes sejam utilizados no decorrer da execução de programa.

De acordo com os conceitos envolvendo o paradigma de programação orientada a objetos, julgue os itens que se seguem.

Por meio do encapsulamento, é possível restringir ou liberar o acesso a determinados atributos de uma classe.

De acordo com os conceitos envolvendo o paradigma de programação orientada a objetos, julgue os itens que se seguem.

Polimorfismo é a capacidade de uma classe assumir comportamento diferenciado durante o período de execução do programa.

Na programação orientada a objeto

Com referência ao desenvolvimento orientado a objetos, julgue os seguintes itens.

Uma associação entre classes descreve ligações entre objetos. As ligações descritas por uma associação têm em comum a estrutura e a semântica. Uma associação descreve potenciais ligações entre objetos, assim como uma classe descreve potenciais objetos.

Com referência ao desenvolvimento orientado a objetos, julgue os seguintes itens.

Em uma hierarquia de classes, uma superclasse tem atributos, métodos e associações comuns às subclasses. Uma subclasse pode acrescentar ou redefinir atributos e métodos, mas não associações. Uma instância de uma superclasse é automaticamente uma instância das suas subclasses.

Acerca de processos e métodos para o desenvolvimento de programas orientados a objetos, julgue os seguintes itens.

Ao se modelar um sistema web, pode-se construir diagramas UML. Em diagramas de classe, as páginas HTML podem ser representadas por classes estereotipadas. As interações entre objetos dessas classes podem ser documentadas criando-se diagramas de seqüência ou de colaboração.

Existem várias técnicas que permitem definir os requisitos básicos de um sistema e possibilitam a construção de um modelo de análise orientado a objetos para o sistema. A respeito dessas técnicas, julgue os itens subseqüentes.

A técnica de estrutura do modelo de classes e hierarquias pode utilizar o diagrama de classes da UML e relacionamentos de generalização e especialização para mostrar a estrutura de modelo de classes e as hierarquias entre classes resultantes. O relacionamento de generalização existe entre uma classe geral e classes mais específicas, enquanto o relacionamento de especialização ocorre quando uma mudança na especificação de uma classe pode trazer conseqüências para a outra classe pertencent... Ver mais

Na programação orientada a objeto, uma classe define o comportamento dos objetos através de

Acima, a figura I apresenta trechos da documentação da classe java.util.TreeMap, da plataforma Java, e a figura II apresenta linhas de código que compõem uma declaração de classe na linguagem Java. Esse código não possui erros de sintaxe. Considerando essas informações e supondo que, para a execução do código, deva-se executar a linha de comando java Inmetro Inmetro em um console de comandos adequadamente configurado, julgue os itens seguintes.

Nos termos do paradigma de orientação a objetos, é correto afirmar que a variável organograma está encapsulada em uma instância da classe Empresa.

Na programação orientada a objetos, quando uma classe pessoa física, além do seu atributo CPF, recebe os atributos da classe pessoa, diz-se que foi aplicada a técnica de

Existem várias técnicas que permitem definir os requisitos básicos de um sistema e possibilitam a construção de um modelo de análise orientado a objetos para o sistema. A respeito dessas técnicas, julgue os itens subseqüentes.

O modelo objeto-comportamento indica como um sistema orientado a objetos responde a eventos ou estímulos externos. Para isso, o analista precisa criar uma marcação de eventos em cada caso de uso e construir um diagrama de transição de estados do sistema. Nesse último diagrama, deve-se observar o estado de cada objeto e o estado do sistema, observado externamente, à medida que o sistema realiza sua função.

Existem várias técnicas que permitem definir os requisitos básicos de um sistema e possibilitam a construção de um modelo de análise orientado a objetos para o sistema. A respeito dessas técnicas, julgue os itens subseqüentes.

Existem várias técnicas que permitem definir os requisitos básicos de um sistema e possibilitam a construção de um modelo de análise orientado a objetos para o sistema. A respeito dessas técnicas, julgue os itens subseqüentes.

A modelagem classe-responsabilidade-colaboração fornece mecanismos para identificar e organizar as classes relevantes aos requisitos do sistema. Uma classe cumpre suas responsabilidades de duas maneiras: quando utiliza suas próprias operações ou quando colabora com outras classes.

Julgue os itens seguintes, acerca de conceitos de modularização, linguagens de programação e programação orientada a objetos empregados no código apresentado

. I Na implementação da classe Queue foi usado o princípio de encapsulamento.

II O tipo Queue é polimórfico, no sentido de que qualquer tipo de objeto pode ser armazenado em uma instância da classe Queue.

 III A classe Queue herda da classe Object e, desta forma, uma instância de Queue pode ser armazenada como um elemento de si própria.

 IV A cauda corrente da fila é armazenada pela variável rear.

 A quantidade de itens certos é igual a

Acerca de processos e métodos para o desenvolvimento de programas orientados a objetos, julgue os seguintes itens.

Um modelo de casos de uso é suficiente para se avaliar se os cenários descritos são fáceis de serem executados pelos usuários e quanto treinamento será necessário para que os usuários executem os cenários. Além disso, um modelo de casos de uso enfoca os detalhes do projeto da interface com o usuário, tornando desnecessária a construção de protótipos para avaliar a usabilidade.

Com referência ao desenvolvimento orientado a objetos, julgue os seguintes itens.

A visibilidade de um membro de uma classe pode ser privada, pública ou protegida. Um atributo privado só pode ser acessado por métodos privados. Um atributo público só pode ser acessado por métodos públicos. Um atributo protegido só pode ser acessado por métodos protegidos.

Analise as seguintes afirmações sobre conceitos de Programação Orientada a Objetos.

I. Encapsulamento é um conceito, segundo o qual se deve restringir o acesso a decisões de projeto, por exemplo, impedindo o acesso direto aos atributos de um objeto.

II. Normalmente o acesso aos atributos de um objeto se dá através de um método de acesso, o qual define uma interface de acesso a um atributo.

III. Outro importante conceito da orientação a objetos é o Polimorfismo, que é a habilidade que um objeto tem de possuir diferentes formas de ser executado.

Assinale a alternativa que contém a(s) afirmação(ões) CORRETA(S).

Analise as seguintes afirmações sobre Generalização e Especialização na Programação Orientada a Objetos.

I. Um dos principais conceitos da Programação Orientada a Objetos é o de herança. Esse conceito permite criar hierarquia de classes/tipos que definem generalizações e especializações de tipos.

II. Com o uso de herança, cria-se a noção de superclasse e subclasse. Uma superclasse é a especialização de uma subclasse, enquanto uma subclasse é a generalização de uma superclasse.

III. Uma subclasse herda os atributos e os métodos da superclasse, podendo definir novos atributos e métodos.

Assinale a alternativa que contém a(s) afirmação(ões) CORRETA(S).

Analise as seguintes afirmações sobre Programação Orientada a Objetos.

I. Uma classe define propriedades e comportamentos, ou seja, atributos e métodos, que objetos de determinado tipo possuem.

II. De um modo geral, cada classe define um novo tipo que pode ser utilizado no programa.

III. Algumas linguagens orientadas a objetos permitem a criação de objetos, sem estarem associados a uma classe específica.

Assinale a alternativa que contém a(s) afirmação(ões) CORRETA(S).

Analise as seguintes afirmações sobre conceitos fundamentais da Programação Orientada a Objetos.

I. Na programação orientada a objetos, os atributos definem as propriedades que um objeto possui.

II. Cada objeto possui comportamentos associados os quais são definidos através de operações chamadas de métodos.

III. De um modo geral, métodos e atributos de um objeto possuem uma visibilidade de acesso associada, a qual é responsável por definir como eles podem ser acessados, isto é, lidos ou modificados.

Assinale a alternativa que contém a(s) afirmação(ões) CORRETA(S).

Analise as seguintes afirmações sobre o conceito de Objetos da Programação Orientada a Objetos.

I. Os objetos da programação orientada a objetos são responsáveis por definir a forma e a estrutura que os dados de um programa possuem.

II. Na programação orientada a objetos, a estrutura dos programas é baseada nos objetos e não, nas funções do programa.

III. Objeto é um dos principais conceitos da programação orientada a objetos.

Assinale a alternativa que contém a(s) afirmação(ões) CORRETA(S).

NÃO se trata de uma tarefa do processo de programação orientado a objetos:

Quando objetos diferentes recebem uma mesma mensagem e cada um produz um resultado diferente, trata-se na orientação a objetos, do conceito de

Acerca da programação orientada a objetos, julgue os próximos itens.

Na programação orientada a objetos, deve-se procurar maximizar, em cada classe, a quantidade de atributos e métodos públicos.

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

Na programação orientada a objetos, utilizando a linguagem de programação Java, podemos afirmar:

I. As classes internas que possuem nomes, somente podem ser definidas como private, enquanto as classes anônimas podem ser definidas tanto como public como protected.

II. Uma classe abstrata não pode ser instanciada diretamente, podendo somente ser instanciada quando utilizada como uma superclasse.

III. Os métodos declarados como final em uma superclasse não podem ser sobrescritos por suas subclasses.

IV. Quando um objeto de uma subcl... Ver mais

Analise as seguintes afirmativas sobre os princípios OO conhecidos como Herança e Polimorfismo:

I. Uma superclasse abstrata onde todos os métodos são abstratos deveria ser removida do projeto, uma vez que as subclasses não herdam nenhum comportamento.

II. Uma classe pode implementar simultaneamente mais de uma interface.

III. O Polimorfismo permite a construção de sistemas adaptativos uma vez que um componente pode ser removido do projeto e substituído por outro que implemente sua interface.

A(s) afirmativa(s) correta(s) é/são somente:

Analise as seguintes afirmativas sobre o princípio OO (Orientação a Objetos) conhecido como Encapsulamento:

I. Os métodos de acesso (setters) impedem que os atributos da classe assumam valores inapropriados.

II. Os métodos de acesso (setters) são automaticamente invocados quando um objeto é instanciado.

III. Métodos de acesso (setters) que simplesmente atribuem um valor aos atributos da classe, sem qualquer verificação, deveriam ser removidos e o atributo correspondente tornado público.

IV. O encapsulamento esconde a implementação dos métodos de uma classe dos seus clientes.

O número de afirmativas corretas é:

A respeito da orientação a objetos, julgue os próximos itens.

I Há linguagens de programação orientadas a objetos em que a determinação do método a ser executado em resposta a uma mensagem pode ocorrer na compilação ou pode ser adiada até a execução do código.

II Uma subclasse pode herdar atributos e métodos das suas superclasses. Em uma hierarquia C++, as visibilidades dos atributos e dos métodos herdados não podem, em uma subclasse, ser diferentes das suas visibilidades nas superclasses.

III Um atributo cujo valor é compartilhado entre as instâncias de uma classe tem escopo de classe. Um atributo com escopo de classe é, na linguagem Java, um atributo estático (static). Em UML, nos diagramas de classe, os... Ver mais

Com relação ao script apresentado acima, escrito com a tecnologia ColdFusion, julgue os itens que se seguem.

O estilo de programação adotado nesse script é mais próximo ao paradigma de programação estruturada que ao de programação orientada a objetos.

O Projeto Orientado a Objetos tem os componentes:

De acordo com os conceitos envolvendo o paradigma de programação orientada a objetos, julgue os itens que se seguem.

Um objeto é a representação em memória de uma classe. Por meio dele é possível acessar as funcionalidades disponibilizadas pela classe.

No que se refere a programação usando-se orientação a objetos, assinale a opção correta.

Na orientação a objetos, um objeto é composto pelos seus dados e pelas funções que os manipulam, componentes que são conhecidos, respectivamente, por:

Julgue as seguintes afirmações sobre elementos de linguagens orientadas a objetos.

I. Construtores/inicializadores são operações especiais responsáveis por iniciar a execução de uma aplicação orientada a objetos.

II. Atributos são informações que definem as características que um objeto terá. Por exemplo, nome e cpf, para objetos que representem pessoas.

III. Métodos são responsáveis por definir qual será o comportamento dos objetos de uma classe. Em uma aplicação bancária típica, objetos que representam contas correntes teriam métodos como transferir, saldo e número.

Escolha a alternativa que indica a(s) afirmação(ões) CORRETA(s).

Escolha a alternativa INCORRETA sobre os conceitos de programação orientada a objetos.

No que se refere aos conceitos de linguagens orientadas a objetos e de ambientes de desenvolvimento integrado (IDEs), julgue os próximos itens.

A plataforma J2EE possui APIs para o tratamento de objetos DOM (document object model).

Com relação ao código em linguagem C apresentado acima, julgue os itens a seguir.

Caso as linhas 10 e 11 fossem substituídas, ambas, pela linha a seguir, a saída padrão permaneceria a mesma. printf("%s",argv[1]);

Com relação ao código em linguagem C apresentado acima, julgue os itens a seguir.

Suponha que o programa acima seja executado com dois argumentos de linha: o programa executável e um argumento adicional. Considere que o argumento adicional seja a string Teste_String. Nesse caso, será mostrado no dispositivo de saída padrão, em uma única linha, o seguinte resultado: Teste_StringTeste_StringTeste_String

Considerando a orientação a objetos, julgue os itens a seguir.

Uma classe abstrata define uma interface comum às suas subclasses. Interagir com objetos via interfaces definidas em classes abstratas possibilita que os clientes dos serviços providos pelos objetos não precisem conhecer as classes desses objetos. Os clientes precisam conhecer as classes abstratas que definem as interfaces.

No que diz respeito à análise e ao projeto orientados a objetos, julgue os itens que se seguem.

Os elementos que podem estar presentes em um modelo de projeto orientado a objetos incluem: subsistemas com suas dependências, interfaces e conteúdos; classes de projeto, incluindo classes ativas, com atributos, métodos e relacionamentos. Nas classes, os métodos podem ser especificados usando-se a sintaxe da linguagem de programação que será usada para implementá-los.

A respeito de linguagens de programação orientadas a objeto e suas características, julgue os itens que se seguem.

Em Pascal, a geração de um arquivo .exe a partir de um projeto pode conter vários arquivos .pas diferentes.

Existem atualmente inúmeras linguagens de programação no mercado. Considerando as características básicas e funcionalidades das diversas linguagens de programação disponíveis, julgue os seguintes itens.

C e ASP.NET são estruturadas. Em C, gera-se um binário compilado e em ASP gera-se um arquivo .asp que é compilado quando executado.

Julgue os itens seguintes, acerca do código ao lado em Java.

No código da classe “CntrPersistencia”, “setDriver” não trata EPersistencia”, se essa exceção for lançada por “carregarDriver”, o tratamento é responsabilidade do código que invocar “setDriver”; a classe implementa “IPersistencia” e essa interface deve listar todos os métodos da classe; quando “setDriver” invoca “carregarDriver”, há um erro, pois o método é privado.

Existem atualmente inúmeras linguagens de programação no mercado. Considerando as características básicas e funcionalidades das diversas linguagens de programação disponíveis, julgue os seguintes itens.

Java é orientada a objeto e seu código é compilado, gerando normalmente uma classe.

Existem atualmente inúmeras linguagens de programação no mercado. Considerando as características básicas e funcionalidades das diversas linguagens de programação disponíveis, julgue os seguintes itens.

Perl é estruturada e seu código é interpretado, sem gerar um objeto.

Existem atualmente inúmeras linguagens de programação no mercado. Considerando as características básicas e funcionalidades das diversas linguagens de programação disponíveis, julgue os seguintes itens.

XML é considerada uma linguagem de programação universal que permite a troca de mensagens formatadas.

A respeito de linguagens de programação orientadas a objeto e suas características, julgue os itens que se seguem.

Em C++, a compilação de um arquivo com o código-fonte sempre irá gerar um arquivo executável ou uma dll.

A respeito de linguagens de programação orientadas a objeto e suas características, julgue os itens que se seguem.

Em um arquivo .jar, estão várias classes que podem ser executadas a partir de um único comando Java.

Com relação ao código em linguagem C apresentado acima, julgue os itens a seguir.

Existem diretivas que permitem compilar o programa de forma seletiva. Esse processo é chamado de compilação condicional. A instrução #if é uma diretiva de compilação condicional.

Com relação ao código em linguagem C apresentado acima, julgue os itens a seguir.

As linhas 1 e 2 do código acima possuem duas diretivas #include que instruem o compilador a ler outro arquivo-fonte e incluir naquele que contém a diretiva. No que se refere à forma correta de utilização de diretivas

#include, é correto pôr mais de uma diretiva na mesma linha, como mostra o exemplo abaixo.

#include #include #include

Com relação ao código em linguagem C apresentado acima, julgue os itens a seguir.

A linguagem C, padrão ANSI, exige que a função main retorne um inteiro.

No que se refere aos conceitos de linguagens orientadas a objetos e de ambientes de desenvolvimento integrado (IDEs), julgue os próximos itens.

Na linguagem C++, a utilização de namespace permite agrupar entidades, como classes e funções.

No que se refere aos conceitos de linguagens orientadas a objetos e de ambientes de desenvolvimento integrado (IDEs), julgue os próximos itens.

Os componentes Java Servlet e JavaServer Pages (JSP) não fazem parte dos componentes da plataforma J2EE.

No que se refere aos conceitos de linguagens orientadas a objetos e de ambientes de desenvolvimento integrado (IDEs), julgue os próximos itens.

Uma das características da plataforma .NET é a existência de classes unificadas. Essas classes podem ser vistas como um conjunto comum de APIs disponíveis para os programadores que utilizam a plataforma.

Acerca da orientação a objetos, julgue os itens seguintes.

A multiplicidade de uma associação é o mesmo que a sua cardinalidade, ela especifica o número de instâncias de uma classe que podem estar relacionadas a uma instância da classe associada. Se a multiplicidade especifica que uma instância de uma classe pode estar associada com múltiplas instâncias de uma outra classe, então há múltiplas ligações (links) entre cada par de instâncias dessas classes.

Acerca da orientação a objetos, julgue os itens seguintes.

Uma ligação (link) é um relacionamento entre instâncias. Uma associação descreve ligações com estrutura e semântica comuns. Uma instância de uma associação é uma ligação. Uma associação descreve ligações tal como uma classe descreve objetos. Nos diagramas construídos com a UML, associações surgem em diagramas de classe e ligações, em diagramas de colaboração.

A figura acima apresenta um diagrama relacionando conceitos do paradigma de orientação a objetos, no qual estão destacados os elementos A, B e C. Considerando essa figura, julgue os itens seguintes, acerca de algoritmos e estrutura de dados e programação orientada a objetos.

Acerca dos conceitos sobre orientação a objetos, julgue os itens a seguir.

Acerca da orientação a objetos, julgue os itens seguintes.

Uma generalização é um relacionamento entre uma classe, chamada superclasse, e variações dessa classe, chamadas subclasses. A superclasse contém atributos, operações e associações comuns às subclasses. As subclasses podem acrescentar atributos, operações e associações específicas. Uma instância de uma subclasse é simultaneamente uma instância das suas superclasses.

Acerca da adequação entre orientação a objetos e modelo relacional, julgue os itens subseqüentes.

Classes organizadas em hierarquias podem ser armazenadas em bancos de dados relacionais. Supondo que as classes ContaEspecial e ContaCorrente herdem da classe Conta, uma forma de se mapear essas classes para um banco de dados relacional é criar uma tabela para cada uma dessas classes. Uma outra opção seria criar uma única tabela com os atributos das três classes.

No que se refere aos conceitos de linguagens orientadas a objetos e de ambientes de desenvolvimento integrado (IDEs), julgue os próximos itens.

O J2EE, ao contrário do .NET, não oferece ferramentas RAD (rapid application development).

No que se refere aos conceitos de linguagens orientadas a objetos e de ambientes de desenvolvimento integrado (IDEs), julgue os próximos itens.

Na linguagem C++, ao se declarar o protótipo de uma função externa dentro de uma classe, e preceder a mesma com a palavra chave friend, está-se permitindo que essa função, externa, tenha acesso aos membros privados da classe.

Com relação ao código em linguagem C apresentado acima, julgue os itens a seguir.

A linguagem C permite a passagem de argumentos de linha. Para isso, a linguagem C define dois argumentos internos: o argc e o argv que são utilizados para receber os argumentos da linha de comando. O argc armazena o número de argumentos de linha. Caso o programa seja executado sem argumento de linha, isto é, apenas o nome do programa, o valor de argc será zero.

Com relação ao código em linguagem C apresentado acima, julgue os itens a seguir.

O teste na linha 9 será verdadeiro somente quando a constante DB, definida na linha 3, for maior que zero. Nesse caso, as linhas 10 e 11 serão executadas.

A respeito de linguagens de programação orientadas a objeto e suas características, julgue os itens que se seguem.

A criação de um objeto em Java sempre é realizada mediante as palavras reservadas “new object”.

Existem atualmente inúmeras linguagens de programação no mercado. Considerando as características básicas e funcionalidades das diversas linguagens de programação disponíveis, julgue os seguintes itens.

Delphi é orientada a objeto e seu código é compilado, gerando um arquivo binário.

Um EJB tem as seguintes características: um stateless session bean não pode ter variáveis de instância, pois não mantém informações de estado após um método ser executado por um cliente; em um stateful session bean as variáveis da instância representam o estado de uma sessão e o estado é mantido entre as chamadas aos métodos; um entity bean representa um objeto persistente que pode ser compartilhado por clientes, a persistência pode ser gerenciada pelo container ou pelo bean.

Julgue os itens seguintes, acerca do código ao lado em Java.

No código da classe “CntrPersistencia”: o método “executar” lança a exceção “EPersistencia”, se ocorrer “SQLException”; se não ocorrer a exceção “SQLException”, a linha 15 será executada após a execução do bloco delimitado pela palavra “try”; se ocorrer a exceção “SQLException”, a linha 15 será executada após a execução do bloco delimitado pela palavra “catch”.

Acerca dos conceitos sobre orientação a objetos, julgue os itens a seguir.

A herança entre classes possibilita a redefinição de métodos em classes herdeiras. Pode-se definir uma nova implementação de um método na classe herdeira mantendo-se a mesma assinatura que o método tem na superclasse. Um método é dito polimorfo se for definido com a mesma assinatura mais de uma vez em uma hierarquia de classes.

Acerca dos conceitos sobre orientação a objetos, julgue os itens a seguir.

Uma classe abstrata tem apenas métodos abstratos e não pode ser instanciada; um método abstrato tem a sua assinatura especificada, mas o seu corpo não foi implementado. Na linguagem C++, métodos virtuais puros são abstratos; na linguagem Java, as classes e os métodos abstratos são identificados pela palavra abstract.

Acerca dos conceitos sobre orientação a objetos, julgue os itens a seguir.

Quando um objeto é criado, pode-se executar um método construtor para inicializá-lo. Nas linguagens C++ e Java, um método construtor tem o nome da classe da qual é membro; se existirem diferentes códigos de inicialização, em ambas as linguagens pode-se definir vários construtores para uma classe, desde que com assinaturas distintas.

No que diz respeito à análise e ao projeto orientados a objetos, julgue os itens que se seguem.

Uma classe na análise orientada a objeto representa uma abstração que pode ser mapeada para mais de uma classe no projeto. As classes na análise podem ser fronteiras, controladoras ou entidades. Uma fronteira modela interações entre o sistema e atores, uma entidade modela apenas objetos persistentes e uma controladora só pode controlar interações entre instâncias de uma mesma classe.

Considerando a orientação a objetos, julgue os itens a seguir.

A herança entre classes e a composição de objetos possibilitam o reúso em software orientados a objetos. A herança entre classes é estabelecida em tempo de compilação. A composição é estabelecida dinamicamente em tempo de execução na medida em que objetos referenciam outros objetos.

Acerca de conceitos de orientação a objetos, assinale a opção correta.

Acerca do uso e do desenvolvimento de sistemas orientados a objetos, assinale a opção correta.

Acerca de fundamentos de orientação a objetos, assinale a opção correta.

Em algumas linguagens de Programação Orientadas a Objetos, como por exemplo o C++, ao se derivar uma classe a partir de uma classe base, a classe base pode ser herdada como public, protected ou private. Quando a derivação é do tipo public, os membros

Analise as seguintes afirmações relacionadas aos conceitos básicos de Programação Orientada a Objetos.

I. Modificações de uma classe base requerem, obrigatoriamente, que as classes derivadas mudem.

II. Uma classe derivada não pode conter atributos adicionais diferentes dos existentes na sua classe base.

III. Criar uma classe derivada não afeta o código-fonte da sua classe base. A integridade de uma classe base é preservada pela herança.

IV. Uma classe derivada contém os atributos e comportamentos de sua classe base.

Indique a opção que contenha todas as afirmações verdadeiras.

Analise as seguintes afirmações relacionadas aos conceitos básicos relacionados a programação e Linguagens de Programação Orientadas a Objetos.

I. Na Programação Orientada a Objetos o overflow em operações aritméticas e a divisão por zero não podem ser tratados como exceções.

II. Uma vez que uma exceção é disparada o controle não pode retornar diretamente ao ponto de disparo.

III. Uma exceção termina o bloco no qual ela ocorreu.

IV. O tratamento de exceções é utilizado para tratar erros de sintaxe, isto é, erros que acontecem como resultado da compilação de um programa.

Indique a opção que contenha todas as afirmações verdadeiras.

Relacione o conceito de Orientação a Objetos à sua respectiva

descrição.

Conceito

I – Agregação

II – Coesão

III – Encapsulamento

IV – Herança

Descrição

(P) É uma medida que indica até que ponto as partes de um

objeto admitem a finalidade única do objeto.

(Q) Tipo de associação que indica que um dos objetos participantes

precisa desempenhar o papel de controlador

do outro objeto.

(R) Relacionamento entre classes que permite a uma classe

especializada (subclasse) ter acesso às característica... Ver mais

Um método especial utilizado, em programação orientada a objetos, para inicializar as variáveis de instância de uma classe é

A utilização de polimorfismo em programação orientada a objetos ajuda a eliminar a lógica

Em programação orientada a objetos, é correto afirmar que herança múltipla:

Julgue as seguintes afirmações sobre programação orientada a objetos.

I. Um dos pontos fortes da orientação a objetos é a possibilidade de utilizar conceitos mais intuitivos para modelar os sistemas, ao invés de funções ou instruções de máquina.

II. O principal conceito de orientação a objetos é o de Classe, que é a entidade que representa a abstração de uma função da programação funcional ou de um procedimento da programação imperativa.

III. Java, C# e Smalltalk são exemplos de linguagens orientadas a objetos.

Escolha a alternativa que indica a(s) afirmação(ões) CORRETA(s).

Considere o diagrama de classes e as afirmativas abaixo:

1. Um objeto da classe B pertence a exatamente um único objeto da classe A.

2. A classe A realiza a interface C.

3. A classe A herda as variáveis e os métodos da classe D.

Assinale a alternativa correta

Considere as seguintes afirmativas sobre conceitos do paradigma de programação orientado a objetos.

1. Herança é a definição de uma nova classe, com base em uma já existente. A subclasse herda todas as variáveis e métodos da superclasse. Cada subclasse pode ter uma única superclasse.

2. O mecanismo de polimorfismo permite que objetos diferentes respondam de modo diferente ao receberem uma mesma mensagem.

3. O polimorfismo para ser implementado exige a utilização do conceito de herança e aplica-se apenas aos métodos da classe.

4. Ocultamento de informação é o uso do mecanismo de encapsulamento para restringir as variáveis e métodos de uma superclasse que podem ser herdados por subcla... Ver mais

A engenharia de software é uma área do conhecimento que focaliza diferentes aspectos ligados à produção de programas de computador. Ela surgiu nos anos 70 do século passado com o objetivo de permitir um tratamento mais sistemático aos processos de desenvolvimento de sistemas de software. A fundamentação científica para esse ramo da engenharia envolve o uso de modelos abstratos e práticos que permitem a especificação, a análise, o projeto, a implementação e a manutenção dos sistemas de software. Com relação aos diversos aspectos ligados a essa área do conhecimento, julgue os itens subseqüentes.

Entre os diversos diagramas utilizados em análise e projeto orientados a objetos, o diagrama de casos de uso, por procurar repr... Ver mais

O compartilhamento automático de métodos e dados entre classes, subclasses e objetos é possibilitado, na programação orientada a objetos, pelo mecanismo de

Dadas as seguintes afirmações sobre programação orientada a objetos:

I. As mensagens que se movimentam de um objeto para outro são os únicos conectores do objeto com o mundo exterior.

II. As mensagens trabalham em resposta aos métodos e manipulam os valores das varáveis de instância.

III. Os objetos passivos são aqueles que não são mais necessários, sendo apagados para liberar memória.

Está correto o que se afirma APENAS em

Acerca da programação orientada a objetos (POO), assinale a opção incorreta.

Analise as seguintes afirmações relacionadas à programação orientada a objetos.

I. Uma mensagem em um método é a ação de efetuar uma chamada a um objeto.

II. A herança serve para criar objetos que incorporem propriedades e métodos de outros objetos. Assim, podem-se definir objetos a partir de outros sem ter que reescrevê-los na sua totalidade.

III. As funcionalidades associadas aos objetos são denominadas atributos das classes.

IV. O polimorfismo caracteriza-se pelo uso do mesmo nome de método para identificar diferentes métodos em uma mesma classe ou diferentes métodos em classes diferentes.

Indique a opção que contenha todas as afirmações verdadeiras.

A respeito do paradigma de programação orientado a objetos, assinale a alternativa INCORRETA.

Em relação à Orientação Objeto, analise as sentenças seguintes.

I - Objetos podem ser vistos como estruturas de dados encapsulados por classes.

II - Nas metodologias de modelagem orientadas a objetos, as entidades do domínio do problema são representados por objetos.

III - Os campos das estruturas de dados são os atributos do objeto, e os procedimentos são as respectivas mensagens.

IV - Objetos similares são agrupados em classes.

Em relação às sentenças acima. pode-se afirmar que apenas:

Dentre os recursos da Programação Orientada a Objetos, um está associado ao mecanismo que permite definir uma nova classe (subclasse) a partir de uma classe já existente (superclasse). Outro se preocupa em manter as propriedades e métodos de uma classe no mesmo bloco de código e impõe que a interface para uma classe seja separada da implementação. Esses recursos são conhecidos, respectivamente, por:

Analise as seguintes afirmações relacionadas à Programação Orientada a Objetos.

I. Uma mensagem em um objeto é a ação de efetuar uma chamada a um método. Por exemplo, para informar ao objeto "forno" para ele "esquentar", deve-se passar uma mensagem. Para mandar mensagens aos objetos utiliza-se o operador ponto, seguido do método que se deseja utilizar, por exemplo, forno.esquentar().

II. Os Atributos em Programação Orientada a Objetos são os elementos que definem a estrutura de uma Classe. Os atributos podem ser divididos em atributos de instância ou de classe.

III. O Polimorfismo é a criação de objetos que incorporam propriedades e métodos de outros objetos.

IV. A Abstração é o mecanismo utilizado para proteger o acesso direto (referência) aos atributos ... Ver mais

Na Programação Orientada a Objetos é correto afirmar que uma Classe

As informações apresentadas acima foram obtidas como resultado direto da engenharia reversa aplicada sobre um código orientado a objetos escrito em linguagem Java e que implementa um protótipo de um sistema de monitoramento de ETEs de nome MONETEs descrito no texto I. Julgue os itens de 95 a 100, acerca dos elementos apresentados no diagrama e dos conceitos de programação orientada a objetos.

A implementação apresentada não permite que, por meio de uma referência a uma instância da classe "EstaçãoTratamentoEsgoto", sejam feitas alterações nos registros de vazão já associados a esta instância em um código que é declarado... Ver mais

Acerca de conceitos de orientação a objetos na linguagem Java, julgue os itens subseqüentes.

Nos construtores das interfaces, somente é permitido o uso de atributos do tipo public, static e final. Além disso, todos os métodos devem ser abstratos. Uma classe pode herdar de uma interface por meio do uso da instrução implements.

As figuras I, II e III acima apresentam um conjunto de diagramas UML simplificados de um sistema de software para terminais de auto-atendimento bancário (ATM). Considerando essas figuras, julgue os itens que se seguem.

Considere as seguintes afirmativas sobre o conceito de Frameworks, como utilizado na Programação Orientada a Objetos:

I - Um framework é um conjunto de classes que representa um design abstrato para soluções em uma família de aplicações.

II - A inversão de controle ou reuso ativo é um pontos inovadores introduzido pelos frameworks.

III - Os frameworks do tipo black box baseiam seu mecanismo de extensão através da composição de objetos.

 É/são correta(s) somente a(s) afirmativa(s):

A área de desenvolvimento de sistemas é bastante profícua no que se refere a metodologias, técnicas e ferramentas de apoio que objetivam responder à necessidade de atender a requisitos técnicos e obter um nível de qualidade determinado, sob determinadas restrições de esforço e custo. A respeito do desenvolvimento de aplicações e de bancos de dados, julgue os itens a seguir.

Na programação orientada a objetos, o polimorfismo é a capacidade de um objeto de apresentar várias visões diferentes de suas estruturas de dados internas.

Acerca de conceitos de orientação a objetos na linguagem Java, julgue os itens subseqüentes.

Se o construtor da subclasse não chamar explicitamente um construtor da superclasse, então a superclasse usa seu construtor default, isto é, sem argumentos. Se a superclasse não tiver construtor default e o construtor da subclasse não chamar explicitamente nenhum construtor, o próprio Java se encarrega de gerar, em tempo de execução, um construtor default da superclasse.

Acerca de conceitos de orientação a objetos na linguagem Java, julgue os itens subseqüentes.

As classes abstratas com métodos abstratos não forçam as subclasses a sobrescreverem e implementarem os métodos declarados como abstratos. Se uma classe não fornecer uma implementação para um método abstrato herdado, o próprio Java cria uma subclasse concreta, com implementação default de todos os métodos herdados.