1941
Q846805
São muitos os tipos de fontes de informação, como livros, eventos, bases de dados bibliográficas, periódicos, entre outros. As fontes de informação são, portanto, recursos importantes utilizados por bibliotecários para desenvolver e prestar serviços, mas também para a sua própria qualificação. São importantes eventos nacionais que favorecem a atualização profissional na área da Biblioteconomia e Ciência da Informação:
1942
Q846804
Quando se observa o perfil do usuário de bibliotecas universitárias, constata-se que uma maioria expressiva usa a INTERNET para diferentes fins, sendo profissionalmente oportuno o desenvolvimento de serviços bibliotecários para esse público com base nesse recurso. Nessa situação se destaca a condição do bibliotecário como um profissional que não apenas usa a internet para acesso a conteúdos, mas que também, por meio dela, provê produtos e serviços de informação. A maioria das bibliotecas universitárias brasileiras já oferece, via INTERNET,
1943
Q846803
Um princípio caro ao marketing em geral, que também se aplica às bibliotecas universitárias, é que os produtos e serviços devem ser concebidos conforme as características e necessidades dos seus usuários reais e potenciais, nesse sentido
1944
Q846802
Para Saracevic (1996), a interdisciplinaridade da Ciência da Informação ocorre, principalmente, pela relação com quatro disciplinas, a saber:
1945
Q846801
A Ciência da Informação, como ciência social, tem como objeto de estudo
1946
Q846800
De acordo com a Associação Brasileira de Normas Técnicas (2018), NBR 6023, uma parte de monografia deverá ser referenciada da seguinte forma:
1947
Q846799
O resumo, na NBR 6028 de 2003, deve
1948
Q846798
Os recursos mnemônicos na Classificação Decimal de Dewey (CDD) consistem
1949
Q846797
A Classificação Decimal de Dewey (CDD) tem entre suas características ser um sistema de classificação:
1950
Q846796
Na Classificação Decimal de Dewey (CDD), as tabelas auxiliares da 23ª edição são: