3991 Q49001
Artes
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes quanto à adequação do material didático descrito no texto I à Metodologia Triangular.

Os trabalhos realizados nas atividades práticas também devem ser apresentados para atividades de leitura e apreciação das imagens.

3992 Q49000
Artes
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes quanto à adequação do material didático descrito no texto I à Metodologia Triangular.

A contextualização proporciona ao aluno o entendimento de que as funções decorativa e utilitária não são atribuídas aos objetos artísticos.

3993 Q48999
Artes
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes quanto à adequação do material didático descrito no texto I à Metodologia Triangular.

Em relação à utilização do livro didático, o professor é livre para escolher um modo específico de análise dos componentes plásticos da obra.

3994 Q48998
Artes
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

A análise visual da seqüência de obras reproduzidas no livro organiza a informação histórica.

3995 Q48997
Artes
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

As reproduções de obras são secundárias para a educação estética e para a visual.

3996 Q48996
Artes
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

O contato com as reproduções do livro manuseado individualmente pelo aluno deveria ser substituído por uma seqüência de slides apresentada pelo professor.

3997 Q48994
Artes
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

A pesquisa de diversos formatos de livros e revistas ilustrados é uma extensão da aula para incentivar o ver e o fazer arte.

3998 Q48993
Artes
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

Em uma atividade prática de artes plásticas, o aproveitamento do conteúdo de redações elaboradas na aula de português possibilita o desenvolvimento de trabalho multidisciplinar.

3999 Q48992
Artes
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

As atividades práticas são, também, conforme a definição de Saunders, exercícios de aprendizagem.

4000 Q48991
Artes
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

As atividades práticas não são, de acordo com a definição do referido método, exercícios de ver.