3301 Q725810
Artes
Ano: 2018
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

A segunda geração da Bossa Nova tinha como principais nomes Chico Buarque, Geraldo Vandré e Edu Lobo, que conquistaram o primeiro lugar nos festivais e projetaram suas canções para a massa telespectadora. Outros artistas também produziam suas obras nesse período, utilizando como tema a arte de

3302 Q725809
Artes
Ano: 2018
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)
Tarsila do Amaral, em 1926, se entusiasmou com o Movimento Antropofágico, que passou, a partir de 1928, a caracterizar sua obra, ocasião em que pintou seu famoso quadro Abaporu. Nessa fase seu trabalho resulta da influência do surrealismo, que é possível identificar claramente na obra
3303 Q725808
Artes
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com relação aos compositores e às obras citadas no texto 4A2AAA, assinale a opção correta.
3304 Q725807
Artes
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando o texto 4A2AAA, assinale a opção correta.
3305 Q725806
Artes
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Assinale a opção que apresenta o nome do compositor mais associado à música da Contrarreforma.
3306 Q725805
Artes
Ano: 2018
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

O Samba de Roda do recôncavo baiano é uma mistura de música, dança, poesia e festa, tendo constituído uma das principais matrizes do samba brasileiro.

Em 2005, essa manifestação cultural foi incluída pela Unesco na sua III Declaração de Obras-Primas do Patrimônio Imaterial da Humanidade, porque:

3307 Q725804
Artes
Ano: 2018
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

Com base no texto e nas imagens, a opção que identifica corretamente um princípio do readymade nelas incorporado é:

3308 Q725803
Artes
Ano: 2018
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

Nesse contexto de globalização, o patrimônio cultural arquitetônico é visto como:

3309 Q725797
Artes
Ano: 2018
Banca: EXATUS / EXATUSPR Promotores de Eventos e Consultorias
Assinale a alternativa que contradiz os conceitos sobre: ARTE ERUDITA, ARTE POPULAR E ARTE DE MASSA:
3310 Q725796
Artes
Ano: 2018
Banca: EXATUS / EXATUSPR Promotores de Eventos e Consultorias
As artes fornecem um dos mais potentes sistemas simbólicos das culturas e auxiliam os alunos a criar formas únicas de pensamento. Em contato com as artes e ao realizarem atividades artísticas, os alunos aprendem muito mais do que pretendemos, extrapolam o que poderiam aprender no campo específico das artes. E, como o ser humano é um ser cultural, essa é a razão primeira para a presença das artes na educação escolar. (ferreira, 2001, p32). Nesse sentido a arte deve ser vista como: