Sobre conceitos de proporção, considere as seguintes afirmativas:
Sobre conceitos de proporção, considere as seguintes afirmativas:
As proporções ideais do corpo humano variam conforme a idade do sujeito. Como método, muitos artistas utilizam a medida da cabeça para estabelecer a altura do individuo. Levando em consideração essa metodologia, assinale a alternativa correta quanto à proporção ideal do corpo a ser desenhado.
As manifestações artísticas ocorrem nas mais variadas formas e cumprem diferentes funções. Com relação às funções da arte, julgue os itens subseqüentes.
Todos os objetos artísticos têm uma utilidade prática imediata, além de estimular o pensamento, a sensibilidade e de causar prazer estético.
As manifestações artísticas ocorrem nas mais variadas formas e cumprem diferentes funções. Com relação às funções da arte, julgue os itens subseqüentes.
Atualmente, uma das funções da arte é imitar a realidade, principalmente as artes visuais como a pintura, o desenho e a escultura.
As manifestações artísticas ocorrem nas mais variadas formas e cumprem diferentes funções. Com relação às funções da arte, julgue os itens subseqüentes.
A arte é uma forma de compreensão do mundo, em que predomina a análise, a pesquisa e o raciocínio lógico.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os próximos itens com relação à leitura da obra de arte.
Executar uma obra de arte significa acrescentar-lhe algo de estranho, expô-la a inevitáveis falseamentos ou disfarces.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os próximos itens com relação à leitura da obra de arte.
Ler uma obra de arte também quer dizer visualizá-la. Em uma pintura, o olhar do leitor reconstrói a realidade viva da obra, multiplicando as perspectivas, escolhendo pontos de vista.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os próximos itens com relação à leitura da obra de arte.
A contemplação a uma obra de arte é um estado de passividade. Uma condição de inércia, na qual o leitor é levado pela obra de arte e se perde nela. Na contemplação, somente deve imperar a obra, única protagonista da cena.
Com relação à estética e à arte, julgue os itens a seguir.
Compete à estética estabelecer as especificidades de cada arte, mas deve fazê-lo em um plano que interesse a todas as artes, isto é, tendo em conta todos os aspectos da experiência artística.
Com relação à estética e à arte, julgue os itens a seguir.
A estética torna o artista e o crítico mais conscientes do seu respectivo trabalho, podendo influir de modo expressivo no seu gosto e modo de criar, juízo e modo de interpretar.
Com relação à estética e à arte, julgue os itens a seguir.
A estética tem caráter normativo e valorativo, pois define as normas para o artista e os critérios para o crítico.
Com relação aos conceitos e à importância da arte, julgue os seguintes itens.
Nas artes, denomina-se estilo o conjunto de características essenciais que definem a maneira de trabalhar de um artista.
Com relação aos conceitos e à importância da arte, julgue os seguintes itens.
A percepção estética compreende a fusão pura, harmoniosa e perfeita de dois elementos: o objetivo e o subjetivo, tendo em vista que a obra artística é a realidade objetiva do mundo estético.
Com relação aos conceitos e à importância da arte, julgue os seguintes itens.
O conceito de beleza e perfeição de uma obra de arte é o mesmo em qualquer época e cultura e independe da subjetividade do artista.
Com relação aos conceitos e à importância da arte, julgue os seguintes itens.
Obra de arte é todo trabalho que produz emoção estética.
Com relação aos conceitos e à importância da arte, julgue os seguintes itens.
Arte pode ser conceituada como pura linguagem em que se manifesta o máximo esforço realizado pelo homem para se expressar do modo mais belo, original e perfeito.
NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.
Sobre o entendimento da Arte como conhecimento, é correto afirmar que:
São estruturas elementares da composição:
PARA A QUESTÃO 16, LEIA O TEXTO A SEGUIR.
Dentre as opções abaixo, assinale a alternativa que corresponde às três facetas da Proposta Triangular.
"Apesar da identidade básica de funcionamento dos elementos no ato de provocar a sensação colorida (os objetos físicos estimulando o órgão visual), a cor apresenta uma infinidade de variedades, geradas por particularidades dos estímulos, dizendo mais respeito à percepção do que à sensação. Assim, guiados pelos dados perceptivos, os estudiosos do assunto propuseram uma classificação e nomenclatura das cores, segundo suas características e formas de manifestação."
(Israel Pedrosa, 1980).
Relacione as palavras-chaves da coluna à esquerda (classificação) com as descrições à direita (conceito).
Assi...
"Os estímulos que causam as sensações cromáticas estão divididos em dois grupos: os das cores-luz e o das cores- pigmento. Cor-luz ou luz colorida é a radiação luminosa visível que tem como síntese aditiva a luz branca. Sua expressão máxima é a luz solar, por reunir, de forma equilibrada todos os matizes existentes na natureza. Cor-pigmento é a substância material que, conforme sua natureza, absorve, refrata e reflete os raios luminosos componentes da luz que se difunde sobre ela."
(Israel Pedrosa, 1980)
De acordo com a definição de Cor-luz e Cor-Pigmento, acima citada e analisando as figuras abaixo, assinale a alternativa CORRETA.
Observe a figura abaixo, que apresenta correções efetuadas pelo revisor no texto a ser impresso.
As linhas 1, 3, 5, 7 e 9 apresentam marcações que significam, respectivamente,

Com relação à pintura pós-impressionista ilustrada na figura VIII, de Pierre Bonnard, julgue os itens subseqüentes.
As linhas de contorno dos objetos convergem para um ponto de fuga.

Com relação à pintura pós-impressionista ilustrada na figura VIII, de Pierre Bonnard, julgue os itens subseqüentes.
A pincelada produz continuidade espacial.

Com relação à pintura pós-impressionista ilustrada na figura VIII, de Pierre Bonnard, julgue os itens subseqüentes.
O tratamento pictórico da paisagem e da personagem à direita contrasta com o dos objetos que não têm vida.

Com relação à pintura pós-impressionista ilustrada na figura VIII, de Pierre Bonnard, julgue os itens subseqüentes.
As variações de cor produzem um espaço descontínuo.

Com relação à pintura pós-impressionista ilustrada na figura VIII, de Pierre Bonnard, julgue os itens subseqüentes.
Os contornos dos elementos são definidos por contrastes de cor.

Julgue os itens a seguir, com base na comparação dos aspectos formais da pintura ilustrada na figura VI, de Vasily Kandinsky, com os da pintura ilustrada na figura VII, de Marc Chagall.
Na pintura de Kandinsky, as áreas côncavas de cor pura reforçam a verticalidade da composição.

Julgue os itens a seguir, com base na comparação dos aspectos formais da pintura ilustrada na figura VI, de Vasily Kandinsky, com os da pintura ilustrada na figura VII, de Marc Chagall.
Na pintura de Chagall, a estaticidade e o peso da faixa horizontal em primeiro plano predominam na composição.

Julgue os itens a seguir, com base na comparação dos aspectos formais da pintura ilustrada na figura VI, de Vasily Kandinsky, com os da pintura ilustrada na figura VII, de Marc Chagall.
As relações cromáticas produzem equilíbrio sem contrastes.

Julgue os itens a seguir, com base na comparação dos aspectos formais da pintura ilustrada na figura VI, de Vasily Kandinsky, com os da pintura ilustrada na figura VII, de Marc Chagall.
Os triângulos no lado esquerdo superior do fundo de cada uma das pinturas produzem um movimento descendente.

Julgue os itens a seguir, com base na comparação dos aspectos formais da pintura ilustrada na figura VI, de Vasily Kandinsky, com os da pintura ilustrada na figura VII, de Marc Chagall.
Tanto a Torre Eiffel, na pintura de Chagall, quanto a faixa vertical inclinada, no lado direito da pintura de Kandinsky, são elementos que rompem o ritmo geral da composição.

Considerando as tendências da pintura francesa na primeira metade do século XIX, julgue os itens que se seguem, tendo por referência a figura IV e o texto acima.
A concentração de figuras abaixo da linha do horizonte caracteriza a área de maior peso na composição.

Influenciado por Tintoretto durante sua estada em Veneza, El Greco realizou a pintura reproduzida na figura III. A partir da análise dessa figura, julgue os seguintes itens.
As cores são utilizadas para preencher as áreas delimitadas pelo desenho.

Influenciado por Tintoretto durante sua estada em Veneza, El Greco realizou a pintura reproduzida na figura III. A partir da análise dessa figura, julgue os seguintes itens.
O espaço da cena é constituído por três planos: o da figura à esquerda, o do grupo dos mártires e anjos e o do céu na parte superior da tela.

Influenciado por Tintoretto durante sua estada em Veneza, El Greco realizou a pintura reproduzida na figura III. A partir da análise dessa figura, julgue os seguintes itens.
A predominância do sentido vertical no desenho das figuras é atenuada pelo direcionamento diagonal das pinceladas.

Influenciado por Tintoretto durante sua estada em Veneza, El Greco realizou a pintura reproduzida na figura III. A partir da análise dessa figura, julgue os seguintes itens.
A composição da cena é simétrica.

Influenciado por Tintoretto durante sua estada em Veneza, El Greco realizou a pintura reproduzida na figura III. A partir da análise dessa figura, julgue os seguintes itens.
O contraste entre luz e sombra realça o conteúdo da cena.

Influenciado por Tintoretto durante sua estada em Veneza, El Greco realizou a pintura reproduzida na figura III. A partir da análise dessa figura, julgue os seguintes itens.
O espaço da cena é adequado às convenções da perspectiva.

Com base na comparação da pintura ilustrada na figura I, de Giovanni Bellini, com a pintura ilustrada na figura II, de Jacopo Tintoretto, dois pintores venezianos, e, considerando as transformações na pintura do Renascimento ao Maneirismo, julgue os itens seguintes.
Para obter profundidade espacial, Tintoretto utiliza-se de variações de luz e tamanho das figuras.

Com base na comparação da pintura ilustrada na figura I, de Giovanni Bellini, com a pintura ilustrada na figura II, de Jacopo Tintoretto, dois pintores venezianos, e, considerando as transformações na pintura do Renascimento ao Maneirismo, julgue os itens seguintes.
Tintoretto organiza as figuras na composição a partir de um eixo central.

Com base na comparação da pintura ilustrada na figura I, de Giovanni Bellini, com a pintura ilustrada na figura II, de Jacopo Tintoretto, dois pintores venezianos, e, considerando as transformações na pintura do Renascimento ao Maneirismo, julgue os itens seguintes.
Em comparação à obra de Bellini, a pintura de Tintoretto apresenta variações de direção nos contornos das figuras que produzem dramaticidade.

Com base na comparação da pintura ilustrada na figura I, de Giovanni Bellini, com a pintura ilustrada na figura II, de Jacopo Tintoretto, dois pintores venezianos, e, considerando as transformações na pintura do Renascimento ao Maneirismo, julgue os itens seguintes.
Na pintura de Bellini, as áreas de cores puras das figuras em primeiro plano contrastam com as variações cromáticas da paisagem do fundo.

Com base na comparação da pintura ilustrada na figura I, de Giovanni Bellini, com a pintura ilustrada na figura II, de Jacopo Tintoretto, dois pintores venezianos, e, considerando as transformações na pintura do Renascimento ao Maneirismo, julgue os itens seguintes.
Na pintura de Bellini, embora o primeiro plano direcione o olhar para o canto superior direito da composição, o equilíbrio é obtido pelo peso visual do fundo no lado esquerdo.

Com base na comparação da pintura ilustrada na figura I, de Giovanni Bellini, com a pintura ilustrada na figura II, de Jacopo Tintoretto, dois pintores venezianos, e, considerando as transformações na pintura do Renascimento ao Maneirismo, julgue os itens seguintes.
Na pintura de Bellini, a figura da madona e o menino não se diferencia do fundo.
De acordo com a estética da comunicação, a busca por uma nova sensibilidade estética está baseada em dez princípios explicitados por Costa (1991). Sobre estética da comunicação, marque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) A estética da comunicação é uma estética de eventos; não se identifica com as questões formais e o acontecimento mostra -se como fluxo espaço-temporal, destacando a noção de interactive living process.
( ) Tecnicamente, o evento é alcançado por meio de aparelhos que possibilitam a comunicação entre locais geograficamente distintos. O evento existe na perspectiva do aqui e agora, não se expandindo no espaço-tempo.
( ) Não importa o conteúdo que está sendo transmitido, mas, sim, a rede de trocas que está sendo ativada e as...
Quando o ser humano faz arte, ele cria um objeto artístico que não precisa nos mostrar exatamente como as coisas são no mundo natural ou vivido, e sim como as coisas podem ser de acordo com a sua visão. A função da arte e o seu valor, portanto, não estão no retrato fiel da realidade, mas, sim, na representação simbólica do mundo humano. Baseados nessa perspectiva, podemos destacar arte erudita, popular e de massa. Deste modo, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) A arte erudita refere-se àquela produzida e apreciada pela elite de uma sociedade, mas não necessariamente uma elite econômica, compreendida pelas pessoas ricas, e sim por uma pequena parcela, uma minoria de pessoas que conhecem vários estilos artísticos e que são bem...