21 Q46341
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
No Ensino Fundamental, um Professor de Arte que desenvolve noções e conceitos acerca da identificação e classificação dos instrumentos musicais como cordas, sopros e percussão amplia saberes e conhecimentos de seus alunos acerca do seguinte enfoque temático:
22 Q46340
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
Uma matriz de referência curricular de Arte voltada para alunos de séries iniciais que possibilita trabalhar a “percepção visual da Arte” sinaliza a construção da seguinte capacidade no Ensino Fundamental:
23 Q46338
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada

Observe as imagens abaixo:

Considerando a História da Arte, as obras acima representam uma rica oportunidade para que o Professor de Arte possa explorar a seguinte temática com os alunos:

24 Q46337
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
O gestualismo, também chamado de “action painting”, permitiu aos artistas adeptos a observação do gesto pictórico e liberar emoções por meio do automatismo. Este movimento artístico teve como principal expoente:
25 Q46336
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
No Ensino Fundamental, uma matriz curricular que preconiza “a linguagem da arte” como eixo norteador do ensino de Arte propicia que o aluno seja capaz de:
26 Q46334
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
No Ensino fundamental, a partir do ensino de Arte ao aluno é possibilitado conhecer obras criadas em diferentes momentos da História da Arte com o propósito de serem públicas, para muitas pessoas terem acesso. E esta habilidade pode ser desenvolvida através do seguinte eixo norteador:
27 Q46332
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada

Observe as imagens abaixo:

Considerando a educação musical e, e pela classificação das famílias ou naipes, o instrumento acima apresentado pertence à:

28 Q46330
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
Para o ensino dos terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental, os Parâmetros Nacionais Curriculares de Arte sinalizam a Identificação da transformação dos sistemas musicais (modal, tonal, serial), ao longo da história e em diferentes grupos e etnias, e sua relação com a história da humanidade como conteúdo de Música no seguinte aspecto:
29 Q46329
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
Como conteúdo de Artes Visuais para o primeiro e o segundo ciclos do Ensino Fundamental, os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’s sugerem que o Professor trabalhe a Arte na perspectiva do “contato sensível, reconhecimento e análise de formas visuais presentes na natureza e nas diversas culturas”. De tal modo, essa perspectiva pode ser corretamente vinculada ao seguinte parâmetro:
30 Q46327
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
De acordo com o emérito Sigmund Freud, o homem deve libertar sua mente da lógica imposta pelos padrões comportamentais e morais estabelecidos pela sociedade e dar vazão aos sonhos e as informações do inconsciente. Concomitante a essas idéias, um movimento artístico foi amplamente influenciado pelas teses psicanalíticas de Sigmund Freud, que mostram a importância do inconsciente na criatividade do ser humano. Trata-se do seguinte movimento artístico:
31 Q46259
Artes
Ano: 2016
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)
Acerca das leituras do desenho da criança, Pillar (1996) destaca dois autores, Luquet e Gardner, que abordaram os estágios de desenho e denominaram o primeiro contato da criança com o desenho de formas distintas, quais sejam:
32 Q46258
Artes
Ano: 2016
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Segundo Pillar (1996), a modalidade de situação de Desenho Espontâneo trata-se de uma atividade não dirigida onde o sujeito é quem determina o que vai realizar graficamente, de acordo com interesses e preocupações próprios. Analise as afirmações abaixo e assinale V, para as verdadeiras, ou F, para as falsas.

( ) O Desenho Espontâneo propicia conhecer o universo simbólico, temático e conceitual da criança.

( ) O Desenho Espontâneo consiste em o experimentador pedir à criança que desenhe alguns objetos ou certas cenas.

( ) Essa modalidade de situação de desenho é amplamente utilizada na Psicologia para conhecer a vida afetiva, a psicomotricidade, a inteligência e a personalidade da criança.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de ...

33 Q46256
Artes
Ano: 2016
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)
Segundo Argan (1992), a corrente Surrealista, produto de uma mentalidade própria da época, teve o “Manifesto” intitulado Le Surréalisme et la peinture publicado em 1928 por:
34 Q46254
Artes
Ano: 2016
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)
Ferraz e Fusari (1992) abordam uma concepção de Arte na educação escolar, com mobilidade de conceitos, que auxiliam na fundamentação de uma proposta de ensino aprendizagem, artísticos, estéticos, quais sejam:
35 Q46252
Artes
Ano: 2016
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Ferraz e Fusari (1992) sintetizam caraterísticas das abordagens metodológicas de acordo com a nomenclatura do ensino da arte, usada entre as décadas 1970 e 1990. Analise as afirmações abaixo e assinale V, para as verdadeiras, ou F, para as falsas.

( ) A Educação através da Arte vem se caracterizando pelo posicionamento idealista, direcionado para uma relação subjetiva com o mundo.

( ) A Educação Artística preocupa-se com a expressividade individual, com técnicas, insuficiente no aprofundamento do conhecimento da Arte, de sua história e das linguagens artísticas propriamente ditas.

( ) A Arte-Educação apresenta-se como um movimento em busca de novas metodologias de ensino e aprendizagem de Arte nas escolas.

A ordem correta de preenchimento d...

36 Q46250
Artes
Ano: 2016
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

De acordo com Richter (in: BARBOSA et al., 2003) acerca do movimento de reflexão da cultura, a diversidade tem sido trabalhada não só dentro da perspectiva do “multiculturalismo” como também através da denominação de _____________, termo que, na opinião da autora, parece mais adequado, pois implica em uma inter-relação de reciprocidade entre culturas.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

37 Q46249
Artes
Ano: 2016
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)
De acordo com Rizzi (in: BARBOSA et al., 2003), dos anos 1990 em diante, temos aqui no Brasil, sistematizada por Ana Mae Barbosa, uma concepção de conhecimento em artes denominada:
38 Q45213
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
Sobre escala, marque a alternativa CORRETA:
39 Q45211
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
As hachuras são usadas para representar cortes de peças. No Autocad, qual o comando utilizado para desenhar hachuras:
40 Q45208
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada

O tipo e espessura de linha indicam sua função no desenho. Analise as afirmações abaixo:

I - Linha Contínua larga é utilizada para arestas e contornos visíveis de peças, caracteres, indicação de corte ou vista.

II - Traço e ponto estreito utilizado para peças adjacentes.

III - Linha Tracejada larga utilizada para lados invisíveis.

Marque a alternativa CORRETA:

41 Q45205
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
Toda folha com formato acima do A4 possui uma forma recomendada de dobragem. Qual a ordem das dobras?
42 Q45202
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
Os principais comandos para desenho e modificações estão nas barras: Draw e Modify, que estão disponíveis no AutoCAD. Sobre o comando ray, marque a alternativa CORRETA:
43 Q45200
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
Quais as medidas das margens esquerda e direita na folha de formato A0:
44 Q45197
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
Como deve ser o posicionamento da legenda?
45 Q45195
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
Marque a alternativa INCORRETA sobre os formatos de folha de desenho, seu leiaute e dimensões:
46 Q45192
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada

Considere as afirmações abaixo sobre as cotas:

I - Toda cotagem necessária para descrever uma peça ou componente, clara e completamente, deve ser representada diretamente no desenho.

II - A cotagem deve ser localizada na vista ou corte que represente mais claramente o elemento.

III - A cotagem não funcional deve ser localizada de forma mais conveniente para a produção e inspeção.

Marque a alternativa CORRETA:

47 Q45189
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada

Analise a figura abaixo e marque a alternativa CORRETA:

48 Q45186
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
O cruzamento das linhas de cota e auxiliares devem ser evitados, porém, se isso ocorrer:
49 Q45184
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
Como devem ser as linhas de simetria para representação de peças simétricas?
50 Q45182
Artes
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
As linhas de interseção são traçadas nas vistas com linhas contínuas estreitas, as quais: