Uma matriz de referência curricular de Arte voltada para...

A Identificar modalidades expressivas bidimensionais e tridimensionais. B Analisar a poluição da água, do solo e do ar, em situações problemas. C Posicionar-se no espaço, realizando antecipações mentais a partir da análise de trajetórias e de cálculos de deslocamentos de pessoas e objetos. D Explicar a relação entre liderança e participação nos agrupamentos humanos (sociedades).