Quanto às funções da linguagem, é correto afirmar que no texto de Maria da Graça Costa Val predominam as funções
As noções de flexão nominal e verbal dizem respeito à dimensão textual que a autora chama de aspecto
Com base na leitura do texto abaixo, assinale a única alternativa que completa corretamente as questões de 1 a 10.
A "receita infalível" a que se refere Gilberto Dimenstein só não tem entre seus ingredientes o a)
Com base na leitura do texto abaixo, assinale a única alternativa que completa corretamente as questões de 1 a 10.
Da leitura do texto, depreende-se que, para Gilberto Dimenstein, o que realmente importa em educação é
Com base na leitura do texto abaixo, assinale a única alternativa que completa corretamente as questões de 1 a 10.
De acordo com Dimenstein, o "papel do professor deve ser o de gerenciador de curiosidades". Isso significa dizer que ao professor só não cabe
Com base na leitura do texto abaixo, assinale a única alternativa que completa corretamente as questões de 1 a 10.
No que se refere às relações de retomada de sentido, o enunciado em que a retomada não é feita por meio de pronominalização é:
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No enunciado "e ficam ensinando coisas inúteis; seu poder deriva não da relevância do que ensinam, mas da nota e do vestibular", usou-se o ponto-e-vírgula para separar orações
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Nos enunciados "seu poder deriva não da relevância do que ensinam" e "O papel do professor deve ser o de gerenciador de curiosidades", os pronomes em destaque referem-se, respectivamente, a
Jean Piaget e Barbel Inhelder, são citados na obra Na vida dez, na escola zero (Carraher,T.N e outros) a respeito do que escreveram no livro A origem da idéia de acaso na criança, publicado originalmente em 1951, onde afirmam que "a compreensão das operações combinatórias, como combinações, permutações e arranjos, desenvolve-se através de estágios e, em torno dos 12-13 anos de idade, a criança é capaz de encontrar, através de método sistemático, todas as
Em um colégio, há trinta professores, cinco dos quais lecionam matemática. Para constituir uma comissão de quatro professores, foi estabelecido que pelo menos um professor seria de matemática. Para se obter a quantidade de comissões que podem ser formadas nessas condições, deve-se realizar o seguinte cálculo:
