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#Questão 943923 - Pedagogia, Legislação da Educação, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Porto Alegre - RS, Professor Educação Especial - Habilitação Deficiência Mental

É sabido que não existe uma única fórmula a seguir quando falamos de inclusão de alunos com deficiência intelectual, mas para o sucesso dos percursos destes processos inclusivos, é necessário de todos os envolvidos as seguintes atitudes, EXCETO:

A) Conhecer as características do aluno, suas potencialidades e fragilidades, e as adaptações curriculares necessárias para sua inclusão

B) Identificar e observar as necessidades educacionais do aluno diante do processo de ensino e aprendizagem.

C) Promover diálogo entre família e escola para a construção dos caminhos inclusivos a serem elaborados para este aluno

D) Explorar em sala primeiro o conteúdo trabalhado na Sala de Recursos e, após, incluí-lo no planejamento elaborado para a turma.

E) Conhecer seu percurso até sua inclusão na escola.

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