De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 201

A leitura dos números matemáticos. B competências e habilidades de raciocinar, representar, decorar a tabuada e fazer contas mentalmente. C reconhecer que os conhecimentos matemáticos são fundamentais para a compreensão e a atuação no mundo, desde que sejam feitas atividades repetitivas que auxiliam a memorização das técnicas e cálculos. D capacidade individual de formular, empregar e interpretar a matemática em uma variedade de contextos. E capacidade individual de formular, empregar e interpretar a matemática em situações diversas dentro da sala de aula.