Na atuação educacional, de acordo com a Resolução no 309 ...

A não pode realizar capacitação e/ou assessoria, nem realizar palestras sobre aspectos fonoaudiológicos. B pode realizar atendimento clínico na escola, quando necessário, desde que no contra turno para não interferir nas atividades escolares. C pode realizar atendimento clínico, quando necessário, apenas nas escolas de educação especial, sem interferência dos horários e atividades escolares. D não pode realizar atendimentos clínicos pois sua relação com a escola deve ser estabelecida apenas no acompanhamento de casos sob sua responsabilidade. E não pode orientar sobre alterações de linguagem, motricidade oral, audição para não contaminar e não medicalizar o olhar do professor.