Não há um único responsável pela organização da vida das escolas. Esta é uma tarefa de todos os membros da escola, envolvidos no projeto de incentivar o desenvolvimento intelectual, a vida comunitária e o preparo para o exercício da sua cidadania: a coletividade é o centro configurador da prática escolar.
No entanto, no acompanhamento do trabalho escolar, é fundamental que se tome cuidado com as práticas
pouco estruturadas que possam trazer desordem no decorrer do trabalho.
discriminadoras, em relação à cultura da comunidade escolar.
complexas que não considere as dificuldades de entendimento dos pais e alunos.
conflituosas que possam invadir o espaço de mando da direção da escola.
administrativas, prevenindo a interferência dos pais no uso das verbas da escola.
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