Quando a escola é capaz de construir, implementar e avali...

Quando a escola é capaz de construir, implementar e avaliar a sua Proposta Pedagógica, coletivamente, ela propícia uma educação de qualidade, exercendo a sua autonomia pedagógica, conforme o art. 14 da Lei 9394/96 que preceitua sobre a questão democrática do sistema de ensino público. Sobre os aspectos que compõem o PPP (Projeto Político Pedagógico), relacione as duas colunas abaixo (números e letras):

(1) - Dados do contexto extra-escolar.

(2) – Diagnóstico da situação da Escola.

(3) – Dimensões Jurídicas.

 (4) – Dimensões Financeiras.

(A) – Revela os aspectos interno e externo à realidade da escola, destacando aspectos positivos e aqueles que requerem mudanças no contexto escolar.

(B) – Trata da legalidade das ações e a relação da escola com outras esferas do sistema de ensino e com outras instituições do meio em que está inserida.

(C) - Caracterização da família no que se refere aos aspectos sócio-econômico cultural.

(D) - Relacionamento às questões de captação e aplicação de recursos, repercutindo sempre em relação ao desempenho pedagógico do aluno.

Marque a sequência CORRETA: