Uma das preocupações da Educação Musical no âmbito escolar é a busca da musicalização do estudante. Portanto, o Professor de Arte deve procurar:
priorizar a genialidade dos que têm dotes artísticos, exigindo-lhes maior autonomia.
a ênfase na exterioridade material e na ostentação dos signos relacionados com a avaliação.
dar ao aluno as ferramentas básicas para a compreensão e utilização da linguagem musical.
uma aparente neutralidade com o discurso de igualdade de posições entre as artes.
o excesso de informações e elementos para o possível desenvolvimento pleno do aluno.
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