Um professor de artesanato, ao propor uma oficina de brinquedos antigos, feitos com material reciclado, procura estabelecer relações com os conhecimentos dos alunos. Este professor está valorizando, principalmente, o seguinte aspecto:
aptidões individuais para a construção de brinquedos.
experiências socioculturais trazidas pelos alunos.
formas diferentes de brinquedos e brincadeiras.
preocupações fundamentais com a reciclagem.
manifestações culturais do folclore brasileiro.
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