Dentre os critérios diagnósticos dos transtornos globais do desenvolvimento pode-se citar:
Uso adequado de recursos não verbais, como o contato visual, expressão facial, posturas corporais e gestos para regular a interação social, mas prejuízo dos recursos verbais.
Desenvolvimento precoce da linguagem falada, com posterior deterioração da mesma a partir dos 07 anos de idade onde a mesma se torna estereotipada.
Incapacidade de reconhecimento dos objetos. Não há integração das informações a fim de ocorrer o reconhecimento completo do objeto.
Preocupação persistente com um ou mais padrões estereotipados e restritos de interesse, anormais em intensidade ou foco.
Ausência discreta de reciprocidade social ou emocional, que se torna imperceptível no contexto geral.
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