Abaixo se encontram alguns objetivos da utilização da História da Matemática no processo de ensino-aprendizagem:
1. Situar no tempo e no espaço cada item do programa de Matemática.
2. Esclarecer idéias matemáticas que estão sendo construídas pelos alunos.
3. Sugerir caminhos de abordagem dos conceitos matemáticos. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental estaria adequado:
apenas o objetivo 1;
apenas os objetivos 1 e 2;
apenas os objetivos 1 e 3;
apenas os objetivos 2 e 3
os objetivos 1, 2 e 3.
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