Freire (1996, p. 52) afirma que “ensinar não é transfer

A não porque pensar certo seja forma própria de pensar de santos e de anjos e a que nós arrogantemente aspirássemos.  B pela vigilância constante que temos de exercer sobre nós próprios para evitar os simplismos, as facilidades, as incoerências grosseiras. C porque nem sempre temos o valor indispensável para não permitir que a raiva que podemos ter de alguém vire raivosidade que gera um pensar errado e falso.  D porque desagrada e menospreza a pessoa do aluno com um discurso em que decreta sua incompetência absoluta. E porque temos de assumir essa postura diante dos outros e com os outros, em face do mundo e dos fatos, ante nós mesmos.