“... e se chamava Bernard Shaw.” (2º§) O termo destacado tem classificação diversa do termo destacado em
“... e se chamava Bernard Shaw.” (2º§) O termo destacado tem classificação diversa do termo destacado em
“... e em certa medida o conseguiu.” (2º§) O termo sublinhado se refere a(o)
“Fiquei com pena dele, embora saiba que...” (5º§). A palavra “embora” confere à oração ideia de
A frase que admite transposição para a voz passiva é
Na abordagem atual, a interpretação busca compreender as intenções do texto e os seus efeitos sobre o leitor. Pode‐se caracterizar o leitor real de acordo com a sua experiência de leitura. Acerca desse assunto, analise as afirmativas.
I. Numa sociedade altamente individualista e competitiva, saber ler representa uma relevante posição social.
II. Como uma marca de classe social, a leitura é vista como índice da cultura adquirida por meio de livros.
III. Os textos mais valorizados socialmente exigem um maior conhecimento prévio dos leitores.
IV. Todas as pessoas têm acesso à leitura de textos valorizados socialmente.
V. Cada leitor ...

Com relação às estruturas linguísticas do texto O ambiente socioeconômico do setor de telecomunicações, julgue os seguintes itens.
O enunciado “índice comumente utilizado para medir a desigualdade de distribuição de renda” (l. 2 e 3) tem função adjetiva, pois confere uma qualidade ao antecedente “coeficiente de Gini” (l.2), à semelhança do que ocorre, no segundo parágrafo, com “ano da privatização dos serviços de telecomunicações do Brasil” (l. 5 e 6) em relação a “1998” (l.5).