De acordo com a obra “Bioquímica Básica”, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – As proteínas são as biomoléculas menos diversificadas quanto à forma e função. II – Uma das funções dinâmicas das proteínas é o transporte de moléculas e íons pelo plasma. III – Muitas proteínas participam do controle global do metabolismo. 

No que se refere à obra de Chassot, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O estudo das plantas fez parte dos primeiros conhecimentos do homem. II – O arroz já era cultivado na China 5 mil anos antes de nossa era. III – Cevada, linho e trigo também foram culturas desenvolvidas em tempos remotos.

No tocante à obra de Campos e Nigro, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta: São características da orientação behaviorista:
I – o professor transmite a informação. II – a aprendizagem envolve intensa atividade mental do aluno; deve ser significativa, e não baseada exclusivamente na memorização. III – o ensino leva ao desenvolvimento de significados e à construção de conhecimento. 

No que se refere à obra de Cachapuz, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A imagem individualista e elitista do cientista traduz-se em iconografias que representam o “homem da bata branca” no seu inacessível laboratório, repleto de estranhos instrumentos. II – A falta de trabalho experimental tem como uma das causas a escassa familiarização dos professores com a dimensão tecnológica. III – As escassas práticas escolares de laboratórios escamoteiam aos estudantes toda a riqueza do trabalho experimental, dado que apresenta montagens já elaboradas. 

No que se refere às ligações químicas, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta|:
I – Representam interações sempre entre três ou mais átomos. II – Podem ocorrer apenas por doação de elétrons. III – A maioria das ligações não ocorre de modo a pertencer totalmente a um determinado grupo.  

Com relação às transformações químicas, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – São ações que resultam na formação de novas substâncias. II – Reagente é a nova substância. III – Produto é a substância que lhe dá origem. 

Concernente aos fundamentos da Física, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Lei é uma proposição tomada como verdadeira desde o início. II – Princípio é uma proposição que enuncia uma relação entre os valores das grandezas que aparecem na descrição de um fenômeno. III – A Física é um vasto conjunto de conhecimentos em constante construção e transformação.

Afetam o funcionamento do sistema nervoso central e têm efeitos diversos, como, por exemplo, a perda dos sentidos, alucinações, entre outros. Maconha e LSD são exemplos desse tipo de droga que se denomina: 

No que se refere à origem das drogas, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Naturais: extraídas da natureza, como a maconha e o ecstasy. II – Sintéticas: produzidas em laboratórios, mas contém substâncias naturais. III – Semissintéticas: produzidas em laboratórios, com presença de substâncias naturais. 

Qual é a relação entre a anta, a paca e os outros animais terrestres amazônicos e a quantidade de oxigênio transportado no sangue das crianças que vivem em zonas remotas da floresta tropical? O maior estudo já feito no mundo sobre o consumo de carne de animais selvagens e a ocorrência de casos de anemia em crianças de seis meses a cinco anos de idade indicam que a carne de caça é um item fundamental na alimentação de brasileiros na primeira infância que vivem nas zonas rurais na Amazônia.
(Disponível em: https://g1.globo.com/meio-ambiente/amazonia/ noticia/2022/04/18/como-desmatamento-pode-aumentar-anemia-emcriancas-na-amazonia.ghtml. Acesso em: 18/04/2022.)
Sobre a floresta Amazônica, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O avanço do desmatamen... Ver mais