Questões de Concurso - Estude Grátis

166981 Q1028800

Legislação Municipal

Ano: 2022

Banca: FAUEL

Em consonância com o Estatuto dos Servidores Públicos Municipais, é CORRETO afirmar que o ato que determina o reingresso no serviço público de servidor aposentado, quando insubsistentes os motivos da aposentadoria, consiste em:

A reintegração. B redistribuição. C reversão. D readaptação. E recondução.

166982 Q1028799

Legislação Municipal

Ano: 2022

Banca: FAUEL

Assinale a alternativa que NÃO indica conduta apta a gerar a demissão do servidor público, conforme o Estatuto dos Servidores Públicos Municipais.

A Recusar-se, injustificadamente, a ser submetido a inspeção médica e tratamento médico quando verificada a necessidade, determinada pela autoridade competente. B Inassiduidade habitual. C Utilizar pessoal ou recursos materiais da repartição em serviços ou atividades particulares. D Incontinência pública e conduta escandalosa na repartição. E Acumulação ilegal de cargos, empregos ou funções públicas.

166983 Q1028798

Legislação Municipal

Ano: 2022

Banca: FAUEL

O Estatuto dos Servidores Públicos Municipais prevê, dentre outras, a licença para tratar de assuntos particulares. Sobre essa licença, assinale a alternativa CORRETA.

A Pode ser dar sem prejuízo da remuneração. B Consiste em um direito subjetivo do servidor, sendo obrigatória a concessão em sendo preenchidos os requisitos legais. C Para dela usufruir, o servidor em estágio probatório deverá apresentar justificativa e obter autorização da chefia imediata. D Poderá ser concedida pelo prazo de dois anos, admitida uma prorrogação. E Não pode ser concedida ao servidor ocupante de cargo em comissão, nessa qualidade.

166984 Q1028797

Legislação Especial Federal

Ano: 2022

Banca: Quadrix

No que se refere aos ministérios e às respectivas áreas de competência, julgue o item.

Para auxiliá-lo na coordenação de assuntos afins ou interdependentes, que interessem a mais de um ministério, o presidente da República poderá incumbir de missão coordenadora um dos ministros de Estado, cabendo essa missão, na ausência de designação específica, ao ministro da Justiça.

166985 Q1028796

Libras

Ano: 2022

Banca: UNESPAR

Sobre o Decreto Federal n° 5.626/05 que Regulamenta a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 20021, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras é correto afirmar:

A A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de Fonoaudiologia, de instituições de ensino, em instituições públicas do sistema federal de ensino e dos sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. B A Libras constituir-se-á em disciplina curricular optativa para o Curso de Pedagogia e nos demais cursos de educação superior e na educação profissional. C A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de Fonoaudiologia, de instituições de ensino, públicas e privadas, do sistema federal de ensino e dos sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. D A formação de docentes para o ensino de Libras nas séries finais do ensino fundamental, no ensino médio e na educação superior deve ser realizada em nível superior, no curso de Pedagogia. E No Brasil não é obrigatório a disciplina de Libras nos cursos de licenciatura, nas diferentes áreas do conhecimento.

166986 Q1028795

Libras

Ano: 2022

Banca: UNESPAR

Sobre as Línguas de Sinais é INCORRETO afirmar:

A Cada país tem sua língua de sinais, ou até mais de uma, sendo que em um mesmo país existem variações linguísticas dentro da própria língua, denominados como regionalismos e sotaques. B A língua de sinais é universal, sendo assim, os surdos de todo mundo se comunicam usando a mesma língua. C As línguas de sinais têm estrutura gramatical própria. D As línguas de sinais são utilizadas por pessoas surdas em todo mundo, mas cada país tem a sua língua de sinais. E As línguas de sinais podem ser registradas de forma escrita, por meio do Sistema de Escrita Signwriting.

166987 Q1028794

Libras

Ano: 2022

Banca: UNESPAR

1 Disponível em http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2005/decreto/d5626.htm Acesso em 22/05/2022

2 Disponível em: https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/6614 Acesso em 22/05/2022.

3 Disponível em https://www.facebook.com/surdalidades/photos/a.354534317912494/966689483363638/?type=3&theater. Acesso em 22/05/2022

4 NAKAGAWA, Hugo Eiji Ibanhes. Culturas surdas: o que se vê, o que se ouve. Dissertação de Mestrado em Cultura e Comunicação. Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa 26 (FLUL) e a Universidade de Lisboa (UL), 2012 Disponível em https://docplayer....

A Aplicativos como o Hald Talk, podem substituir os tradutores e intérpretes de Libras nas aulas presenciais. B Como grande parte da população tem celular, o aplicativo do Hald Talk é útil para aprender sinais de maneira informal. C A melhor forma de aprender Libras é usar palavra-sinal e não o contexto linguístico da Libras. D O aplicativo Hald Talk não utiliza datilologia e apresenta uma grande opção de termos polissêmicos. E Para pessoas surdas a falta de contextualização na interpretação/tradução não gera equívocos.

166988 Q1028793

Libras

Ano: 2022

Banca: UNESPAR

1 Disponível em http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2005/decreto/d5626.htm Acesso em 22/05/2022

2 Disponível em: https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/6614 Acesso em 22/05/2022.

3 Disponível em https://www.facebook.com/surdalidades/photos/a.354534317912494/966689483363638/?type=3&theater. Acesso em 22/05/2022

4 NAKAGAWA, Hugo Eiji Ibanhes. Culturas surdas: o que se vê, o que se ouve. Dissertação de Mestrado em Cultura e Comunicação. Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa 26 (FLUL) e a Universidade de Lisboa (UL), 2012 Disponível em https://docplayer....

A O tradutor e intérprete terá competência para realizar interpretação das 2 (duas) línguas de maneira simultânea ou consecutiva e proficiência em tradução e interpretação da Libras e da Língua Portuguesa. B O tradutor e intérprete terá competência para realizar interpretação das 3 (três) línguas de maneira simultânea ou consecutiva e proficiência em tradução e interpretação da Libras, da Língua Portuguesa e da Língua espanhola. C O tradutor e intérprete terá competência para realizar interpretação da Língua Portuguesa para a Libras, além disso, também de deverá atuar como professor da Libras na educação básica, ensino fundamental e ensino médio. D O tradutor e intérprete atuarão no apoio à acessibilidade aos serviços e às atividades-fim das instituições de ensino e repartições públicas. e na prestação de seus serviços em depoimentos em juízo, em órgãos administrativos ou policiais, só não poderá prestar serviços para hospitais e postos de saúde. E Para ser tradutor e intérprete de Libras, a pessoa deverá fazer o exame de proficiência em Tradução e Interpretação de Libras - Língua Portuguesa, a banca examinadora deve ser formada por docentes surdos, linguistas, fonoaudiólogos, advogados e tradutores e intérpretes de Libras de instituições de educação superior.

166989 Q1028792

Libras

Ano: 2022

Banca: UNESPAR

1 Disponível em http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2005/decreto/d5626.htm Acesso em 22/05/2022

2 Disponível em: https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/6614 Acesso em 22/05/2022.

3 Disponível em https://www.facebook.com/surdalidades/photos/a.354534317912494/966689483363638/?type=3&theater. Acesso em 22/05/2022

4 NAKAGAWA, Hugo Eiji Ibanhes. Culturas surdas: o que se vê, o que se ouve. Dissertação de Mestrado em Cultura e Comunicação. Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa 26 (FLUL) e a Universidade de Lisboa (UL), 2012 Disponível em https://docplayer....

A Atuar nos processos seletivos para cursos na instituição de ensino e nos concursos públicos. B Atuar no apoio à acessibilidade aos serviços e às atividades-fim das instituições de ensino e repartições públicas. C Prestar seus serviços em depoimentos em juízo, em órgãos administrativos ou policiais. D Efetuar comunicação entre surdos e ouvintes, surdos e surdos, surdos e surdos-cegos, surdos-cegos e ouvintes, por meio da Libras para a língua oral e vice-versa. E Atuar como professor auxiliar, aplicando avaliações para estudantes surdos e ouvintes.

166990 Q1028791

Libras

Ano: 2022

Banca: UNESPAR

1 Disponível em http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2005/decreto/d5626.htm Acesso em 22/05/2022

2 Disponível em: https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/6614 Acesso em 22/05/2022.

3 Disponível em https://www.facebook.com/surdalidades/photos/a.354534317912494/966689483363638/?type=3&theater. Acesso em 22/05/2022

4 NAKAGAWA, Hugo Eiji Ibanhes. Culturas surdas: o que se vê, o que se ouve. Dissertação de Mestrado em Cultura e Comunicação. Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa 26 (FLUL) e a Universidade de Lisboa (UL), 2012 Disponível em https://docplayer....

A A Libras é uma linguagem e não uma língua, pois é desprovida de gramática. B As instituições de ensino que não tenham intérpretes de Libras devem recusar a matrícula destes estudantes. C As línguas de sinais têm um sistema linguístico legítimo, possuem sinais que consistem em símbolos abstratos complexos, gramática, morfologia e semântica. D Não existe preconceito linguístico em relação a Libras. E Estudantes surdos e ouvintes não devem conviver, pois a comunicação é inviável.

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