Considerando uma criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA) que apresenta hipersensibilidade a estímulos táteis, qual seria a estratégia mais eficaz dentro de uma abordagem de integração sensorial? 

A Terapia Ocupacional na infância tem como objetivo:

Na criança, a aprendizagem ocorre baseada no desenvolvimento:

O Terapeuta Ocupacional (TO) utiliza estratégias específicas para promover a aquisição de habilidades práticas e a autonomia em adolescentes. Considerando esse tema, analise as afirmativas a seguir.
I. O uso de ambientes simulados e reais durante o treino de competências funcionais aumenta a retenção de habilidades e promove maior autonomia.
II. A participação da família no reforço das habilidades em casa potencializa os ganhos terapêuticos e ajuda a consolidar comportamentos funcionais.
III. O treino de competências funcionais em terapia ocupacional baseia-se exclusivamente na memorização de passos, sem ênfase na resolução de problemas ou autogestão.
Está correto o que se afirma em:

Em relação à terapia ocupacional pediátrica, assinalar a alternativa CORRETA.

Quando um profissional terapeuta ocupacional introduz uma intervenção lúdica na vida de uma criança que tenha sofrido exposição pré-natal às drogas, várias estratégias devem ser consideradas para a efetividade dos resultados. Sobre o assunto, analisar os itens.

I. A escolha dos brinquedos e dos materiais dentro de uma atividade é mais importante do que o uso consciente do self por parte do terapeuta.

II. A provisão do apoio adulto para a iniciação e a negociação das interações com os companheiros nas atividades em grupo é uma estratégia eficaz.

... Ver mais

Através da atividade do brincar espontâneo, livre e investido de sentido é possível se aproximar das histórias e formas particulares de ser e estar no mundo da criança, considerando seu contexto pessoal, social e cultural. Sobre a terapia ocupacional e as intervenções que caminham pelo lúdico, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. A inclusão da criança se dá também pelo sentimento de inadequação no acesso à atividade.
II. Através do brincar o terapeuta pode ter acesso às histórias da criança e das formas particulares de ser e estar no mundo.
III. O brincar compreendido pela referência, winnicottiana, se entrelaça com o ambiente confiável, permitindo a experiência de ser criança e transformar as coisas pela potência criadora que se manifesta.
... Ver mais

O desenvolvimento lúdico da criança pode ser organizado na seguinte sequência de atividades recreativas:
(1) Atividade solitária. (2) Atividade com familiares. (3) Atividades grosseiras. (4) Atividades de imaginação ou faz de conta. (5) Esportes e jogos
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Na história da humanidade, a atividade de brincar das crianças nem sempre foi incentivada. Atualmente é atribuída a essa atividade grande importância para o desenvolvimento saudável da criança física e mentalmente. Na análise da atividade de brincar, os componentes que fazem parte são, exceto:

Leia as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta. A ligação afetiva é o vínculo de uma pessoa com outra, sendo a formação das primeiras relações entre mãe e bebê, o pressuposto de todas as relações sociais futuras. Quando o amadurecimento dessa relação afetiva é rompido por parto prematuro podemos observar: 
I. O nascimento de bebê prematuro caracteriza medo dificultando o processo de formação de vínculo. II. O bebê prematuro expõe uma mãe com prematuridade psicológica por medo e aumento de responsabilidade com os cuidados intensivos. III. O Ministério da Saúde lançou em 2015, a Política Nacional de Saúde (Método Mãe-Canguru) com assistência neonatal que implica no contato precoce entre mãe e recém-nascido, de forma crescente e pelo tempo que ambos entenderem ser prazero... Ver mais